<p class="ql-block"> 春风送暖，草长莺飞，为了提炼分享老师的成功教学经验，助推教师提升教学能力，莒县库山乡中心小学开展了教师经验分享教研活动。会上魏延静老师向全校语文老师进行教学经验分享。经验分享会后，为更好地凝聚集体智慧，提高备课质量和教学水平，增强课堂教学效果，提升学生的语文核心素养，莒县库山乡中心小学举行了第二轮单元整体备课研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 魏老师的报告让老师们受益匪浅，她从六个方面介绍了语文课堂中的小技巧，一、课堂四十分钟要有效率，二、激发和培养学生学习的兴趣，三、严抓语文学习的好习惯，四、落实语文双击训练，提高学生学习语文的能力，对症下药因材施教，五、开动脑筋，培养学生作文能力，六、小组教学3+1模式，采取针对性教育，七、充分了解学生特点，创造和谐师生关系。</p> <p class="ql-block"> 随后，教导处林主任针对语文业务再次进行强调，对于小练笔、草稿纸的使用再次细化要求，并对单元整体备课进行安排，语文教师要具备整体把握教材、钻研教材，处理教材的能力，通过备课不断提升本组教师教师水平。</p> <p class="ql-block"> 校长段庆雷全程参加会议，他强调，备课时要关注学生，备学生喜欢的课，做学生喜欢的老师，课堂上关注学生的听课注意力，预习任务要有明确的目标，关于阅读，要在课内找方法，课外去实践，让孩子们多读书，爱读书，正所谓“读书百遍，其义自见”，对于作文，老师们要评改结合，先说后写，锻炼学生的写作能力，各班可以推广小组合作模式，利用3+1模式，形成小组互帮互助的情景，老师做到及时鼓励。段校长的一番话，获得老师们的阵阵掌声，老师们收益颇丰！</p> <p class="ql-block"> 随后，各年级组进行了分组备课，讨论声此起彼伏，非常热烈，各年级主备人针对本单元针对本单元教材分析、单元基础性学习目标、单元主题学习目标等方面与老师们进行了探讨，各位老师积极发言，献言献策，毫无保留的交流自己经验，互通有无，老师们对本单元安排有了深刻的认识，及时做好记录，在商讨交流中解决了教师上课中的疑问。各位语文老师在这次集体备课活动中更加落实了教学目标和任务，加强了对单元整体备课的认知。</p> <p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园”。只有搞好整体备课磨课才能从整体上提高教学质量。集体备课磨课是集众人智慧采众家之长，加强集体备课磨课可以提高教学效益，实现资源共享。 此次活动将使教师们更好更准确的把握教材，理解教材编排意图，更好地提高课堂质量效果。教育工作，质量为重。新学期，库山小学的教师们将谨遵习近平总书记指示，大力发扬“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”的“三牛”精神，不断增强脚力、眼力、脑力、笔力，葆初心、必奋斗、勤钻研、善务实。未来呼啸而来，库小人“犇”腾向前！</p> <p class="ql-block">图文：董相雨</p><p class="ql-block">审核：李培祥</p>