<p>启明小学幼儿园大一班阅读区观察记录</p><p>时间:2021年3月17日观察</p><p>地点:活动室阅读区</p><p>观察对象:阅读区部分幼儿</p><p>活动前，准备了不同类型的图书</p><p>供幼儿自主选择，今天我们的主题是：</p><p>“我感兴趣的图书”</p> <p> 活动开始啦，孩子们都选择了一本自己喜欢的图书，大家开始阅读啦！通过之前的阅读经历，幼儿能够安静的阅读一本自己喜欢的图书。</p> <p>观察过程：</p><p> 通过观察孩子们的选书情况，我已了解到大班的孩子和之前比较，现在更喜欢有逻辑思维的图书，并且聚精会神的观看、研究、同伴合作。</p> <p>从图片中透出大班孩子能对自己喜欢的刊物专注的样子。</p> <p>图片中萱萱小朋友平时是个安静，不怎么爱说话的孩子。但是她非常喜欢在阅读区读书，还能够很快进入阅读思考的状态并且还能和同伴建立了读书分享。进步很快👍👍👍</p> <p>观察反思：</p><p> 在阅读区域活动开展前，多分析绘本或各类书籍涉及的内容，提前讲绘本涉及的知识普及给幼儿，这样方便幼儿更好的掌握。另外，跟家长交流，让家长陪孩子多看书，营造良好的看书的氛围。</p><p><br></p>