春风化雨 润物无声——三明市高三化学专家巡回指导活动

陈晓春

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  为了进一步发挥骨干教师的辐射带动作用,提高我市高三复习备考水平,市教育局决定组织高三学科指导组赴全市各地开展巡回讲学。2021年3月19日星期五下午,三明二中高级教师俞上城老师作为本次化学专家莅临我校进行指导讲学。</span></p> <p class="ql-block">  下午第一节肖雪松老师在高三(13)班开设题为《突破滴定曲线》研讨课。高三巡回指导组专家俞上城老师及化学组老师参与了听评课。肖老师在课前准备了大量素材,备课十分用心,本堂课主要讲了以下两个内容:1.巩固离子浓度比较和平衡常数计算&nbsp; 2.能用特殊点解决中和滴定图像题&nbsp;&nbsp;3.指示剂的选择 。整堂课的教学设计条理清晰,重难点突出,教学方式灵活,尤其注重对学生学科核心素养的培养,让学生体会离子图像题的变化观念与平衡思想。</p><p class="ql-block">肖老师这节课的教学亮点有</p><p class="ql-block"> 1.本节课知识点是近几年高考的热点,同时讲评题目的时候,和学生共同分析各个选项,得出正确选项,继尔和学生一起归纳解决这类图像题的方法即思维建模(找起点、半点、中性点、中和点、过量点),然后再抛出同种类型的题目让学生当堂训练,让学生熟练运用前面归纳的方法解决这类图像题。</p><p class="ql-block"> 2.注重培养学生分析问题的能力,课堂上不时地给学生充分展现自我、充当小老师的机会,而且教师也及时地对学生的表现给予评价与肯定。</p> <p class="ql-block">  俞老师提出要:<span style="font-size: 18px;">立足教材,构建模型,注重落实。将自己教育教学经验介绍给我校的教师,如选择题试题对比与分析:有机必修部分注重“结构-性质-应用”的考查;实验:从操作走向实证与探究;新增电解质溶液的图像分析。</span>基于一轮复习、二轮复习及三次考试后的反思与建议:1.重视演示实验,精讲必做实验;2.基于真实实验的工艺流程复习会更生动,也给出了无机工艺流程题突破策略。围绕2021年我省采用“3+1+2”新高考模式和《中国高考评价体系》,研究高三复习策略,认真备课,做好充分准备,提升了高三教师科研水平和教学能力。</p> <p class="ql-block">  巡回讲学虽无痕,却有着惊人的力量;润物虽无声,但能于无声处听惊雷。讲学教研的过程不是槌的打击,乃是水的载歌载舞使得鹅卵石臻于完美。</p><p class="ql-block"> </p>

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