工作略显单调,跑起来才会有风!——我校体育教研组外出学习纪实。

老师傅

<p class="ql-block">“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教研是一个学校的源头活水,不断地注入新的思想才能永葆生机。为了提升学校体育工作水平,提高体育课堂效率,我校七名体育教师今日参加“东营市初中体育青年骨干教师重点培养对象遴选活动”的听评课。</p> <p class="ql-block">我校教师提前两天对授课内容进行了认真的钻研,每节课确定一名主听人,力争在有限的时间和课程资源下汲取无限的营养,并以此促进我校体育教师们的共同成长。</p> <p class="ql-block">今天的第一节课是垦利区第二实验中学的姜春彦老师带来的《双手头上前抛实心球》。姜老师在课堂中合理运用了小组合作的形式,提高了课堂效率;并将信息技术与体育教学相融合,利用平板电脑的多功能,进一步提升了学生对技术动作的认知程度。</p> <p class="ql-block">第二节课,来自利津县汀罗镇第一中学的张宝锁老师同样带来了一节实心球课。张老师更注重学生对身体各部位发力感觉的体验,他用到的单膝跪地前抛实心球是一个很新颖、很有效的动作体验。</p> <p class="ql-block">第三节课是河口区义和镇中心学校的扈宝龙老师带来的《团身前滚翻》。扈老师在展示环节使用“一人展示多次,受到全部同学点评”的方式,既充分展示了学生的学习成果,又让学生在技术、体能、心理上都得到了不同程度的提高。</p> <p class="ql-block">第四节课是东营市晨阳学校任凤瑞老师的《篮球运球急停急起》。任老师整节课由易到难、循序渐进得教授技术动作,教学环节流畅,课堂把控能力较强。</p> <p class="ql-block">最后一节课是我校孙玲玲老师执教的《耐久跑》。孙老师把单一的耐久跑技术融化到不同路线的跑动中,利用游戏的愉悦不断消耗运动负荷带来的身体疲劳。</p> <p class="ql-block">课后,我们教研组就本节课的几个问题请教了本次活动评委、省级课程专家林增阔老师。林老师在呼吸节奏与跑动路线相结合的方面给予了我们很大的启发,同时也给我们留下了新的作业。</p> <p class="ql-block">听课间隙,我们观看了东营区黄河中学的女足训练。同时听课过程中我们与其他学校的体育工作负责人做了深入交流。</p> <p class="ql-block">一天的时间很短,学到的、感悟到的确有很多。年轻教师的身体状态、精神状态、教学状态都让我们感受到被超越的“危机感”。教学不是索然无味的每学年的周而复始,我校体育教研组必定<span style="font-size: 18px;">跳出自己的舒适圈,找回进取的方向与动力</span>,以教师专业成长和课程建设为立足点,努力建设一支优秀的教研队伍,推动我校体育教育教学质量和教研工作再上新台阶。</p>

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