广东省学前教育“新课程”科学保教示范项目《基于本土文化资源的幼儿园自主游戏研究》开题会顺利举行

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拥一轮晨曦的暖阳,伴随着春天的气息,带着对教育的思考,怀着对幼教的炽热之心,我们相约在海丰县中心幼儿园,欣喜的开启了广东省学前教育“新课程”幼儿园科学保教示范项目《基于本土文化资源的幼儿园自主游戏研究》开题仪式。 　　2021年3月19日上午，专家团队广东省教育研究院学前教育教研员李英老师、广州市天河区学前教育指导中心田美萍副主任、中共广东省委机关幼儿院潘虹院长、中山市教育教学研究室陈思慧老师、汕尾市教师发展中心陈利群主任、教科研部吕小绒主任；海丰县教育局李建生局长、江祥林副主任督学、海丰县教师发展中心谢纪样老师和学前教育教研员蓝曼莉老师、苏琳思老师莅临仪式现场。领衔幼儿园海丰县中心幼儿园的王旭文园长，参与园附城镇中心幼儿园、公平镇中心幼儿园、可塘镇中心幼儿园、德荥幼儿园、全县公立幼儿园园长及教研团队共同出席了开题仪式。 获奖节目展示 　　我园小朋友向专家领导展示了海丰县原创舞蹈获奖节目《正月人开灯》，让与会专家和领导领略我园利用本土文化资源融入幼儿教育的理念。 项目介绍 　　广东省科学保教“新课程”着眼于广东省学前教育课程资源体系优化和提升，以“生活∙生长、自主∙自由、发现∙探索、自然∙生态、幸福∙共生”为导向，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，遵循幼儿身心发展特点和规律，以游戏为基本活动。 以我园为领衔园的《基于本土文化资源的幼儿园自主游戏研究》项目，精选本土文化资源，融入幼儿园自主游戏，创建多元、丰富、开放的教育环境，开展具有本土文化特色的幼儿园自主游戏，促进幼儿学习与发展，激发幼儿爱家乡爱祖国的情感，增强幼儿的民族文化自信，提高教师组织与实施自主游戏的能力。 领导讲话 汕尾市教师发展中心陈利群主任讲话 　　陈利群主任说《基于本土文化资源的幼儿园自主游戏研究》立项为省项目是汕尾市学前教育的一件大喜事，希望项目组加强研究，圆满地完成。 海丰县教育局江祥林副主任督学讲话 　　江副主任希望领衔园及各参与园铭记初心，发扬团队精神，团结互助，开拓创新，扎实推进项目研究，从而达到以研促建、研学结合，在项目研发共建的过程中，系统提升项目实践和实施能力，实现项目资源共建共享，让项目研究结出丰硕的果实，圆满地完成研究任务。 颁发证书 　汕尾市教师发展中心陈利群主任为项目理论负责人：广东省教育研究院学前教育教研员李英老师、广州市天河区学前教育指导中心田美萍副主任、海丰县教师发展中心蓝曼莉老师颁发立项证书。 　　海丰县教育局李建生局长为实践负责人：海丰县中心幼儿园王旭文园长颁发立项证书。 　　海丰县教育局江祥林副主任督学为实践参与园：附城镇中心幼儿园、公平镇中心幼儿园、可塘镇中心幼儿园、德荥幼儿园分别颁发立项证书。 王旭文园长陈述开题报告 　　实践负责人：海丰县中心幼儿园王旭文园长作开题报告，就项目的研究背景、研究价值，研究目标，研究内容、研究方法、研究方案和预期成果等方面进行了全面阐述，并对项目工作的开展做了清晰汇报。 专家评议 　　专家组就开题报告中的研究目标、研究内容进行多角度细致的点评，并提出了指导意见。 广东省教育研究院学前教育教研员李英老师点评 　　李英老师对项目的顺利启动表示热烈的祝贺，根据开题报告的内容，在文献综述，核心概念，研究目标、内容，创新之处与研究重难点等方面提出了规范性的意见。建议项目组扎实细化文献考证，紧扣项目选题开展研究。 广州市天河区学前教育指导中心田美萍副主任点评 　　田美萍副主任认为本项目的选题价值高，意义大，能够促进幼儿和教师的发展，研究团队活力有干劲。同时对项目的研究提出要求：精益求精，严谨治学。 海丰县教师发展中心学前教育教研员蓝曼莉老师点评 　　蓝曼莉老师对项目研究的努力方向提出几点建议，继续完善和丰富项目研究成果的呈现方式，处理好幼儿园自主游戏与本土资源的关系，要求实验园的教师要筛选幼儿感兴趣的本土文化资源，达到幼儿自主游戏的目标。 中共广东省委机关幼儿院潘虹院长点评 　　潘虹院长肯定了项目在研究中培养幼儿的民族自信，以国家德育大纲为依据，将立德树人落实在项目的各个阶段中。建议项目组厘清游戏内容与游戏材料的关系，让幼儿在本土化自主游戏中玩得快乐，玩得有效，促进其创造力的发展。 中山市教育教学研究室陈思慧老师点评 　　陈思慧老师充分肯定了项目的选题方向，贴近幼儿生活实际，适合幼儿的发展特点。她针对开题报告提出了宝贵的意见，建议加强文献综述，筛选本土文化资源中适合幼儿的内容。 第一阶段汇报研讨 　　领衔园和各参与园分别从红色海丰、古色海丰、蓝色海丰、人文风俗和可塘特色彩石之都五个方面详细介绍了项目第一阶段的开展情况，专家组就各园研究过程中遇到的困惑给予详细解答。 专家组宣读开题意见 　　潘虹院长对专家论证建议和意见进行归纳总结，她期望项目组成员深入了解国内外研究现状以帮助项目更好的开展；增强研究成果的操作性，以更好的推广。 指导讲座 　　陈思慧老师给我们带来了《做教育科研的那些事儿》的指导讲座 　　陈思慧老师从研究起点的那些事儿，研究过程的那些事儿，关于文献的那些事儿三个方面，结合案例分析，向我们阐述了研究要从兴趣出发，发现问题以及富有研究情怀；此外，还阐明研究过程的步骤，细致的展示了查找文献的形式与方法。 专题讲座 　　3月19日下午，广东省委机关幼儿院潘虹院长开展了以《如何做一名“优悦”的园长—谈园长的领导艺术》的专题讲座，县教育局相关领导、项目组全体成员、全县幼儿园园长聆听了此次讲座。 　　潘虹院长用自己的管理经验和生动事例，把她在园长领导艺术的经验娓娓道来，让在座的园长们深刻领悟到作为一名优秀的园长要具备“优悦”的魅力，才能在这份充满阳光的职业中绽放独特的美丽。 　　此次省级项目的成功开题是对我园教科研工作极大的鼓励，作为项目领衔园，我园将以奋勇直前的豪气，奋发有为的朝气，披荆斩棘的士气，开启新的科研之路。 踏浪前行风正紧，不负韶华争朝夕。相信在专家的帮助指导下，在领导的关心和大力支持下，在项目组成员的共同努力下，我们将同心协力突破堡垒、克服困难、扎实研究，为书写我县幼教发展新篇章而努力奋斗！祝愿项目取得丰硕成果！