<p class="ql-block"> 为促进多元化教学，了解企业需求和工艺品专业学生企业实践情况，进一步明确专业教师教学方向，校企合作共同推进专业建设发展，2021年3月18日下午，在北海市中等职业技术学校杨华军副校长的带领下，教务处梁彩文副主任、信息中心张兵副主任、艺术部陈滨汝部长、工艺品专业带头人陈承洁及部分专业教师一行9人，深入北海喜蛙家居设计有限公司开展校企共育、协同培养的旅游工艺品设计与制作人才培养模式调研活动，探索现代学徒制模式下旅游工艺品设计与制作专业学生培养途径。</p> <p class="ql-block"> 在贝雕车间生产主任刘晓华、设计师宋楚云的陪同下，我校调研小组先后参观了企业贝雕展馆的贝雕产品、画作等工艺品。</p> <p class="ql-block"> 接着，深入到企业的设计室和贝雕加工室，实地了解北海市中职校在该企业实践的学生情况，就专业核心制作技艺与企业人员进一步了解了工艺品专业就业现状，梳理了学生企业实践中面临的问题和困难，并就加强校企合作、加大人才培养力度、提升教学质量等方面进行了深入研讨，为有针对性地开展工艺品设计专业人才培养提供客观依据。</p> <p class="ql-block"> 交谈中，双方紧紧围绕旅游工艺品设计与制作专业建设、就业前景、创新人才培养模式、实施产教融合、协同育人等先进理念和特色做法共同进行了探讨与交流，并提出了符合中职工艺专业学生教育发展的相关措施，不仅要强化学生的实操能力，提升专业技能，加强职业素养以及团队协作精神，更要时刻关注行业发展，接受新知识新技术，及时调整教学方案，真正做到与时俱进，培养出适合新时代发展的技术人才。</p><p class="ql-block"> 企业方面根据学生技能特长进行分层分类培养，通过学习平面设计、装裱、贝雕模型制作、产品直播等不同的技能点，培养专业型技术型人才。</p> <p class="ql-block"> 经过与北海喜蛙家居设计有限公司研讨协商，双方共同规划了未来合作的计划：学校以旅游工艺品设计与制作专业为载体，精准对接企业用人需求，通过专业建设、培养模式、课程设置、企业实践等方面内容，融合喜蛙家居设计有限公司的企业用人标准，为我校工艺品专业的发展、学生企业实践开辟新通道，实现“围绕产业办专业 办好专业促产业”的校企共赢局面。</p> <p class="ql-block"> 通过调研，加强学校和企业的互动交流，让老师们更了解企业的用人需求及市场发展趋势，为今后的专业建设、教学改革指明方向。北海市中职校将牢记“为实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障”的职业教育发展使命，践行“办适合学生发展的职业教育,为每位学生出彩而幸福的人生奠基”的办学理念，为学生们提供良好的就业机会，为社会提供更多更专业的人才。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：唐云霞、陈承洁</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">摄影：唐云霞</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">来源：艺术部</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：办公室</p><p class="ql-block"><br></p>