秣马厉兵,砥砺前行——记2021初三历史复习研讨会

一只爱喵的熊🐻

<p class="ql-block">  春已立,万物始。2021年3月18日上午,在夏津县第七中学召开了初三历史中考复习专题研讨会。教体局教研室李红主任主持了这次会议,全县各中学九年级历史备课组长及学科中心九年级全体成员参加了本次备考会。</p> <p class="ql-block"> 本次会议一共有三项议程:</p><p class="ql-block"> 第一项由李红主任进行九年级期末成绩及备考策略分析。</p><p class="ql-block"> 第二项是六中王秀芳老师及二中巩曰富老师做经验分享。</p><p class="ql-block"> 第三项为各学校分组讨论,取长补短 ,共同成长。</p> 会议第一项 <p class="ql-block">  首先由李红老师进行九年级期末成绩与备考策略分析。</p> <p class="ql-block">  李红主任分别从纵向比、横向比及校内比进行了期末成绩分析,并提出了以下问题及对应的建议。</p> <p class="ql-block">  接下来,李红主任就中考历史备考提出了以下三点复习策略:</p><p class="ql-block"> 一:深入钻研课程标准,明确课标精神,复习有的放矢。</p><p class="ql-block"> 二:了解中考导向,深刻把握教材,加强备课和教学反思,以提高课堂效率。</p><p class="ql-block"> 三:抓点、串线、铺面,构建知识网络。</p><p class="ql-block"> 还提出对于初三复习来说要适当关注热点。</p> <p class="ql-block">  最后,李红主任以苏霍姆林斯基的一段话与大家共勉。</p> 会议第二项 <p class="ql-block">  由六中王秀芳老师和二中巩曰富老师做经验分享。</p> <p class="ql-block">  王秀芳老师针对现阶段中学生对于历史学科的不重视的问题,用习主席的四个自信提出要建立学科自信:引导爱国之心,树立家国情怀以理解历史学科的重要性。</p><p class="ql-block"> 还提出如何争取学生热爱我们的学科,不仅要尊重学生、重视沟通,而且知道如何批评和惩罚学生,并让他们懂得惩罚的意义。</p> <p class="ql-block">  那对于初三的学生来说如何做到高效复习呢?</p><p class="ql-block"> 秀芳老师是这样做的——</p> <p class="ql-block">  巩老师提出在复习过程中要通过课程标准捋清重难点,回归教材并做好巩固练习,而且用手写板书的方式让学生进一步了解知识做好笔记便于课下复习。</p> <p class="ql-block">  在上课过程中,建议串讲历史故事,联系学生喜欢的活动,可以活跃课堂气氛,提高学习效率。</p> <p class="ql-block">  另外,巩老师在后进生转化发展上做了如下几点经验分享:</p><p class="ql-block"> 1.消除戒备心理</p><p class="ql-block"> 2.尊重信任</p><p class="ql-block"> 3.发现闪光点</p><p class="ql-block"> 4.家校合作</p> <p class="ql-block">  最后,巩老师用一直勉励自己的一段话分享给了大家:“真正的教师,永远怀着一颗学习的心。”</p> 会议第三项 <p class="ql-block">  基于学情不同,各学校分组展开热烈的讨论,针对提出的问题,大家分享各自的经验。</p> <p class="ql-block">  冯振鹏老师提出让中游偏下的学生进行知识竞赛,用简单的问题来考察后进生,通过年级部发奖状的奖励方式,让后进生觉得自己被格外重视,从而促进后进生发展。</p> <p class="ql-block">  李爱喜老师提出要在教学过程中不断变换方式,避免学生在学习过程中产生倦怠心理。</p> <p class="ql-block">  滕鹏老师针对现阶段学生复习劲头不足的问题,提出教师要付出精力,在教学过程中利用分层教学,还要多关心学生。</p> <p class="ql-block">  滕鹏老师根据2017一2020年德州市中考历史试题整理出近四年中考命题双向细目表,对照课标和教材,研究考试重点,将对老师们在复习过程中引导学生抓住重点知识、主干知识起到很大的帮助。</p> <p class="ql-block">  王娜老师针对如何在复习过程中实现讲练结合的问题,提出可通过课下布置适量试题,让学生做好巩固练习,提高复习效率。</p> <p class="ql-block">  金梅老师通过进行故事比赛,鼓励学生上台演讲知识点之类的活动,使学生从而对历史产生兴趣。对于后进生,提出要提高对后进生的关注度,可以布置最简单的任务,放大后进生的优点,使之有成就感。</p> <p class="ql-block">  在会议的最后,李红主任总结:关爱学生、讲练结合、课堂抓效率、复习抓主干。</p> <p class="ql-block">  本次研讨会使老师们收获颇丰,不仅开拓了大家的教学思路,而且明确了中考复习的方向。相信在李红主任的正确引领下,在全体历史老师的共同努力下,我们会在坚持反思、坚持积累的过程中继续进步,争取在2021年的中考中我们一定会携手共进,砥砺前行,再创辉煌!</p> <p class="ql-block">  最后,老师们教研意犹未尽,纷纷提出到成绩优秀的六中和双庙二中观摩学习。应老师们的要求,李红主任与各位老师商讨了下一次的教研活动安排。我们期待到六中和双庙二中的又一次精彩教研!</p> <p class="ql-block">撰稿及图片编辑:王瑾 邓文璇</p><p class="ql-block">审稿人:李红 张金梅</p><p class="ql-block">夏津县历史学科中心</p>

复习

老师

李红

后进生

学生

中考

提出

六中

历史

主任