深入课堂共交流,听课学习促成长 ——高中部开展听课教研活动

齐治

春风拂面万物舒,教师迎来练兵时。为了提高教师的业务水准,加强教学研究,坚持教研兴教,促进教师间的相互交流,互相探究,共同提高,按照学校的计划安排,高中部三个年级以教研组为单位进行了全面的听课评课活动。 此次听课教研活动所涉及的学科很多,包括语文、数学、英语等十二个学科,每一学科安排相应的老师进行主讲。讲课老师都能认真钻研教材,精心备课,认真上课,使听课老师学到了不少经验。 评课环节更是精彩,听课老师都能畅所欲言,对自己所听的课说出了真实想法,并提出了合理性的建议。 老教师们毫不保留,他们的准确点评既给年经教师鼓足了信心,也给年轻人指明了前进的方向,更迅速地成长。 老师能充分发挥自身特长,教学基本功较扎实,课堂能注重一个“实”字,年轻教师课改理念比较新,教学手段新颖,能有效的吸引学生积极主动的参与学习。教学突出一个“活”字。这次教研活动为每一位教师提供了一个展示自我的平台,一节节生动有趣的课堂,使每位教师的教学基本功得到了充分的展现。 此次听课教研活动加强了各学科教师之间关于教学问题的交流,有力的推动了我校课堂教学活动的开展,面临新的高考形式,在新课标、新高考的背景之下,如何提高课堂效率、如何培养学生的能力与素养,这是每一个教师应该认真钻研的问题。 通过本次听课教研活动,高中部全体教师将不断地提升自身素质,在参与中学习,在学习中提升,共同交流、共同进步、共同成长!

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