【视导检查促提升，砥砺前行谱新篇】——农安县教育局走进课堂行动领导组莅临四中小学部教学视导纪实

李雪萍

题记 你用辛勤的汗水，为教育的发展，添砖加瓦，点亮灯塔；你用广博的学识，为教育教学，推波助澜，指路引航。在教育的百花坛里，默默耕耘，无私奉献，在教师的成就里，轻吟浅唱，熠熠闪光！——致敬教研人 春风暖，雪初歇，天色温润；相约，教书人，齐聚课堂。为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，强化学校教学常规管理，切实提高教育教学质量，使教学常规工作精细化、规范化，2021年3月17日，农安教师进修学校副校长王锋、教育局义务教育科陈波、李春明、教研室主任王蕴枫、幼儿教研室主任汪丽伟一行13人莅临四中小学部，在毕猛校长和小学部李雪萍副校长的陪同下，通过听、看、查、访、谈等形式，对学校课程建设、课堂教学、教育科研等方面进行了全面、深入、细致的调研和指导。视导分为两个流程：课堂视导和座谈交流。 流程一课堂视导 　教研室教研员采取不打招呼、直奔“课堂”的形式，通过深入课堂听、现场测、对照查等方式全面了解教学整体情况，　从早上第一节课开始，视导组一行人走进教室观看教师、学生上课的情况。随机听取了语文、数学的课堂教学，深入了解我校落实学科教学模式的情况。 推门课 　　王校长为了不影响教师讲课学生听课，在走廊拿起了听课记录！ 推荐课 课上学生纪实 　　小学部李校长向进修王校长介绍推荐课教师基本情况和班级详情。 评课指导 　　听课结束后，视导组一行人顾不上休息，立即召集执教老师，结合视导情况，进行面对面的点评交流。详细分析存在的问题，中肯地提出有针对性、可操作性的意见建议。耐心细致的指导，亲切温暖的交谈，如缕缕阳光照进老师们的心田，化解了心中的疑虑和困惑。 我们的教师认真倾听，记录笔记！ 资料建设 　　视导组领导专家们对学校工作计划、课程建设、质量监测、校本研修、青年教师培养、三生辅导等教学方面的资料进行了细致查看，对发现的亮点和存在的不足形成检查清单。领导们对照检查清单，对我校教学工作一些创新务实的做法给予高度的肯定，也提出了一些切实可行的改进建议。 流程二座谈交流 　　下午，李校长在学校会议室主持召开了视导工作总结反馈会。她针对学校教育教学质量，作了题为《找出差距，寻求对策，着力提升教育教学质量》的交流发言。李校长结合此次我校教学实际情况，认真剖析了存在的问题和原因，提出了“明确一个目标、做好两个思想、建立三个帮扶、用好四个时间、改善几个活动状况”的整改意见。 　　践行尚能致远，钻研方知不足。随后，教研室几位教研员老师分别根据视导情况，提出了切实可行的建议， 　　恰逢初春降甘霖，勤耕力作正当时。每一次视导，都是我们前进的动力，每一次交流，都是我们收获的升华。本次教学常规视导，有力地推动了我校教学各项工作的深入开展，进一步激发了全体教师用心提升素养、潜心钻研教材、精心设计教学的敬业精神和工作热情，鼓舞了教师全力提升教育教学质量的信心和决心！ 视导感悟 一次次视导，一次次交流，如导航仪，为学校发展引航；如平面镜，把教学不足映照；如探照灯，将前行之路照亮！