3月17日，肃州中学班主任经验交流暨班主任工作例会在学术报告厅举行，学校校长魏海萍莅临指导，交流活动由副校长齐斌主持。<br> 会议伊始，副校长齐斌对过去一年班主任任劳任怨、勤勤恳恳为学校可持续发展付出的辛勤劳动给予了充分肯定，同时也指出班主任工作在培养学生文明礼仪，激发学生动力，疏导学生心理压力等方面存在的问题。明确了此次研讨交流活动的目的意义。 会议对2020—2021学年班主任优秀育人案例进行了表彰奖励，雷建勋、杨枝鹏等六名班主任获此殊荣。校长魏海萍亲自为获奖班主任颁奖。 <p style="margin: 0pt; text-align: left;"> 在班主任经验交流中，老师们用淳朴的语言为我们深情讲述了自己的爱生之路，用他们精湛的管理艺术给我们提供了很好的借鉴。各位班主任分别根据自己的班级情况、工作经验、具体做法和感悟，通过一个个真实鲜活的典型案例，就如何建立新型师生关系，如何进行差生转化，如何进行学生心理疏导和处理学生早恋厌学等问题进行了交流探讨。<br></p> 各位班主任高度的责任感，饱满的工作热情感染着在场的每一位老师，大家深深的被他们无私的敬业精神和博大的爱心所感动。 副校长齐斌对班主任的交流发言进行了点评。他总结到：此次班主任工作经验交流会是心与心的交流，是教育分享，对班主任共同面临的棘手问题做了有益的探讨。交流发言的班主任从自己工作的实际出发，选取班主任工作中最真实最贴近学生心灵的典型案例，讲述了自己解决学生存在问题的具体做法。这些从班主任工作第一手材料中提炼升华的宝贵经验，对我校今后的班主任工作有着很好的指导意义。 政教处主任穆德林就政教处重点工作及落实措施做了具体安排，并强调指出，政教处重中之重的工作是必须做到确保班级安全与稳定和确保常规工作落到实处。他从班主任工作、学生工作、班级工作、年级组工作、德育工作、养成教育六个方面提出了详细要求，围绕当前班主任工作中对问题学生进行惩戒的棘手问题，在有法可依、明确范围、细化边界、把握尺度等方面进行了详细阐述。穆德林主任的讲话拨云见日为班主任工作提供了重要指导。 副校长齐斌在最后的总结中强调：希望各位班主任能以这次活动为契机，切实履行好班主任的职责，“它山之石可以攻玉”，让我们以榜样为动力，学以致用，在今后的工作实践中不断探索，总结中奋力前行，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。