<p class="ql-block">一、活动目的</p><p class="ql-block"> 为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，激发学生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强学生的精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。我班特意开展了“雷锋精神伴我成长”主题教育活动。</p> <p class="ql-block">二、活动目标</p><p class="ql-block"> 1. 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。</p><p class="ql-block"> 2.通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。</p><p class="ql-block"> 3.让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。</p><p class="ql-block">三、活动主题</p><p class="ql-block"> “雷锋精神伴我成长”</p><p class="ql-block">四、活动时间</p><p class="ql-block"> 2021年3月 学雷锋活动月</p> <p class="ql-block">五、活动内容</p><p class="ql-block">指导老师：刘雨雨</p><p class="ql-block">指导学生：二六班全体学生</p> <p class="ql-block">活动一：讲雷锋、唱雷锋</p><p class="ql-block"> 1.唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围。</p><p class="ql-block"> 2.讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛。</p> <p class="ql-block">活动二：学雷锋、做雷锋</p><p class="ql-block"> 1.立足身边，学雷锋。</p><p class="ql-block"> 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。</p><p class="ql-block"> 2.立足校园学雷锋</p><p class="ql-block"> （1）开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。</p><p class="ql-block"> （2）开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。</p><p class="ql-block"> （3）开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。</p><p class="ql-block"> 3.立足社会学雷锋</p><p class="ql-block"> 开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校园及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强学生的环保的意识。</p> <p class="ql-block">活动三：树新风、促学风 </p><p class="ql-block"> 从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。（学生办“学雷锋”手抄报）</p> <p class="ql-block">六、活动总结</p><p class="ql-block"> 通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学生能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。</p><p class="ql-block"> 雷锋是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。棋盘井第一小学二六班通过一系列丰富多彩的主题实践活动，深入持久地开展学雷锋活动，时时刻刻将雷锋精神牢记在心，做到天天学雷锋，个个像雷锋、处处有雷锋，让雷锋精神永放光芒！！</p>