<p class="ql-block">在三月份学雷锋活动中，在全体师生的共同努力下，紧跟学校工作步伐，在制度完善，机构整顿、班级精神文明建设等方面积极开展工作中逐渐步入了正常发展的轨道。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次活动中，确定了班级发展思路，增强主人翁意识在班级中开展班会，提醒学生“知耻而后勇”,每个人的进步与发展直接关系到班级的兴衰，帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系，使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。学雷锋活动以来，班级卫生区、班级文化一直保持良好。课堂纪律、行为习惯、作业完成情况等方面较以往有很大改观。大面上学生的主人翁意识已经初步形成。粉笔没了，主动去拿；墙壁文化破了有人主动修补，作业本摆放较乱有人主动摆好.</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">利用活动增强凝聚力，并进行德育教育。开展丰富多彩的活动能够有效的增强班级的凝聚力，此外班级还自发开展了团课、志愿者活动。在活动中学生、班级收获不少。师生交心活动中，师生关系得到改善，部分学生认识到自己的不足积极努力的改正在经历爱国主义教育的同时，学生体验到在行程中互助的快乐与幸福，感受到了团结的力量；在班际竞争中学生意识到自己的不努力或许就会拖累整体，体会到了个体与整体的关系……这一切的活动让学生认识到：认真才能成功，团结才会进步！</p> <p class="ql-block"> 学雷锋活动中的进步，但是我们正在为我们的理想目标努力奋斗，正在朝着美好的未来前进，前进的过程中肯定会遇到各种个样的困难与挫折，我们要胜不骄败不馁，用我们的实际行动来谱写班级的风采！</p><p class="ql-block"><br></p>