<p class="ql-block"> 三月，春风浅浅，枝头泛黄，四季伊始，万物萌生。3月16日下午，诸城市第一初级中学组织召开了“年度重点教学项目”解读及“教改活动月”项目推进会议。参加人员有王桂元校长、年级校长、教学处、教科室、学科包科领导和全体教研组长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>臧传玺副校长解读“年度重点教学“项目</b></p> <p class="ql-block">2021年度重点教学研究项目如下：</p><p class="ql-block">1.基于学习目标的评价任务（方法）设计研究</p><p class="ql-block">2.基于评价任务的学习进程设计与实施研究</p><p class="ql-block">3.基于课程标准的命题研究</p><p class="ql-block">4.表现性评价任务与量规设计研究</p><p class="ql-block">5.可观察的学习成果结构及学习评价研究</p><p class="ql-block">6.基于数据的年级（学科）教学调控研究</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>李楠主任做“教改活动月”全体教师“晒课”活动安排</b></p> <p class="ql-block">活动安排：</p><p class="ql-block"> 以年级教研组为单位组织进行课堂展示，全员参与人人晒课。</p><p class="ql-block">具体方式：</p><p class="ql-block">1.各年级教研组利用半日教研活动时间进行组织，每周4名教师晒课。</p><p class="ql-block">2.各年级提前一周上报教学处晒课信息。</p><p class="ql-block">3.每一节晒课结束后，由教研组长负责组织点评。</p><p class="ql-block">4.各教研组把2021年顶岗实习教师安排在最后阶段晒课。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">陈勇主任安排“优秀课程设计”征集工作</b></p> <p class="ql-block"> 我校倡导树立全面立体的课程观，充分认识课程的育人功能，实现从“聚焦课堂”到“放眼课程”的转变。方案分类如下：</p><p class="ql-block">A类：学校课程规划方案</p><p class="ql-block">B类：国家课程Ⅰ-基于课程标准的学科教学方案</p><p class="ql-block">C类：国家课程Ⅱ-综合实践活动（与劳动）课程方案</p><p class="ql-block">D类：校本课程（含地方课程）方案</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">王桂元校长做总结讲话</b></p> <p class="ql-block"> 王桂元校长在总结讲话中指出：今年是基于标准的“教学评一致性”教学改进行动全面推进的一年，集备教研与深度学习是教学改进的重要途径，合作共进，众人行远，期待学校教改行动在2021年取得新突破。</p> 实效！高效！ <p class="ql-block"> 我们统一目标，但不统一路径。哪条路可以走，哪条路更好走，就走哪条路。</p>