新兰的美篇

新兰

学雷锋，见行动 “学习雷锋，好榜样……”，这熟悉而又响亮的歌声在城南小学五一班教室里久久回荡。这是五一班在召开学雷锋主题班会。同学们搜集雷锋资料，讲述雷锋故事，背诵雷锋日记。周末又做了一份份精美的学雷锋手抄报。 雷锋精神激励了一代又一代人。今天，雷锋精神任然具有时代意义。我们不能停留在开一次班会或做一份手抄报上，我们要雷锋精神扎根在心里，落实在行动上，以此为契机，形成良好的班风。为此，我们在班里开展“寻找身边小雷锋”活动。你瞧，有人打翻了水杯，立即有人拿起拖把帮忙。每天中午吃过午餐都有同学主动打扫。 关立诏，关立涣主动拿来整捆餐巾纸供同学们使用。 奖状拿来，黄一凡主动贴在墙上 雨伞乱了，有人整理 关立诏同学因在班上朗读思念爷爷的作文而泣不成声，下课了，围上去一群同学去劝慰。 同学学习上有问题，有小老师耐心辅导 张家乐同学在地下室捡到20元钱，主动交给值班老师。 星期一升旗，操场积水，五一班同学立刻拿起扫帚，簸箕，一点一点铲去积水。 沈欣乐，关立诏从家里带来了鲜花和绿植，把教室装扮的生机盎然。 特殊的爱给特殊的你。大家把豆豆同学当成自己的亲兄弟般关心着，呵护着。走在路上有人接过他的书包，蹲在卫生间有人送手纸，上体育课有人陪着在操场玩，下课了有人哄他开心……豆豆无时无刻不在享受着这个集体给与他的温暖。他的脸上经常挂着幸福的笑容，变得越来越开朗了。有一天，我正上楼梯，豆豆突然大声喊:“张老师好”，这是以前从来没有过的事，我一把把他揽在怀里，连声夸赞。那一刻，那种惊喜和温暖不亚于一个母亲听到孩子的第一声呼唤。 “寻找身边的小雷锋”，好事要有人做，还要有人发现，大力表扬。有好人好事，我不一定在场，我要求值日班长把好人好事记录在班级日志上，我每天翻看班级日志，把好人好事真实还原，情境再现，用手机拍下一幅幅精彩的瞬间。虽然微小，但是美好。同学们积极性空前高涨，班级好人好事如雨后春笋，班风班纪得到很大改善。 孩子们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。愿你们播种美好，静待花开。