<p class="ql-block"> 为了切实推进我校英语教研，促进教师的专业发展，提高集体研讨的针对性、实效性、多元化和创新水平，<span style="font-size: 18px;">西安第二外国语学校于3月16日举行英语高段集体教研展示活动。</span></p> <p class="ql-block"> 本次教研主备人袁鸿老师，就The Stolen Crown一课进行分析。袁老师按照新课标要求从语言目标、知识技能、情感态度、学习策略、和文化意识方面对课文进行分析，内容完整，环环紧扣，层层递进。</p> <p class="ql-block"> 参与本次教研的五，六年级老师对于本课的教学设计，给予充分肯定，并提出建设性意见。一花独放不是春，百花齐放春满园。通过集体备课能从整体上提高英语教学质量。集众人智慧，采众家之长，集体备课实现了资源共享。年轻人思维活跃，老教师经验丰富，通过交流，大家可以取长补短，加深对教材的理解，拓展教学思路，在教材教法上取得基本一致的看法，形成最佳的教学方案，提高教学效率。</p> <p class="ql-block"> 最后刘平英子老师谈到：英语高段教研组的集体备课活动为教师搭建了一个很好的学习和交流的平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围。在今后的教学教研中我们应做到：</p><p class="ql-block"> 1. 在进行各种教学活动时，要充分使用课堂教学资源，促进学生的有效学习，关注每一个学生的全面发展。聚焦目标及重点难，尽量利用教师的智慧化繁为简。</p><p class="ql-block"> 2. 教师应转变观念：“把孩子当自己，把自己当孩子。”真正俯下身子了解孩子。</p><p class="ql-block"> 3. 注重在阅读教学中培养学生的思维意识，道德品质，提升创新能力及批判精神。</p> <p class="ql-block"> 独行慢，众行远。通过本次教研活动，老师们在教研中相互学习、取长补短、智慧共享、交流提升，进一步明确了教学目标，优化了教学思路和教学方法。</p><p class="ql-block"> “教”以潜心，“研”以致远，西安第二外国语学校英语组将继续砥砺奋进，创新求真，扬教研之帆，启教学之航，共同开启教学教研的新篇章！</p>