思教研学促成长,综合风采齐亮相--荔枝希望小学综合组小组教研活动美篇

希望小学英语组

<p class="ql-block">  万物复苏、姹紫嫣红的季节里,洋溢着美好的诗意。我校综合组于3月16日开展了“第一次综合组小组教研”的教研活动。教研活动包括了两部分的内容,一是组织各个学科组进行小组内的集体听课,由上课老师执教,小组其他成员进行积极认真的听课和记录。二是针对执教老师的上课内容和教学方法,综合组各学科的老师及时进行集思广益,分享听课之后的感触,提出其中可以学习采纳的环节,以及能够得以更加完善的环节,并提出合理的解决方案,以促进共同成长。</p><p class="ql-block"> 首先,让我们跟随各学科老师的步伐,走入温馨和谐的教室,用心感受每位老师精彩绝伦的课堂,领略各学科老师的上课风采吧,可谓是如沐春风,获益匪浅!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  英语是一门神奇的语言,接下来让我们跟随英语组石小凡老师的步伐,走进她的课堂,探索英语的奥秘。她所执教的是五年级下册的故事绘本《Lazy Bird》,故事内容丰富有趣,生动形象,通过游戏、视频、角色扮演等有趣的形式,充分激发学生的上课积极性,课堂氛围浓厚。石教师以自身为导向,运用肢体动作引导孩子充分发挥自己的想象力,模仿故事里的角色,形象有趣,课堂富有活力。课后,大家针对石老师的这堂课,进行了积极评价。每位老师都提出了自己独特的有建设性的意见,收获颇丰!</p> <p class="ql-block">  生命在于运动,体育锻炼也是我们生活中必不可少的课题,本次体育组在肖旭龙教研组长的带领下,大家积极开展教研活动,落实社团训练时间和任务。肖老师认真统计各位老师训练次数和时间,并对场地进行区域合理划分。同时,各位老师也积极出谋划策,各抒己见,教研效果显著。</p> <p class="ql-block">  科学总是奇妙的,“橡皮泥在水中是沉还是浮?”“改变它们的形状,又会怎样?”在张霏奥老师的提问下,5年级8班的同学开始了一堂生动有趣的科学课。孩子们通过在量杯中放入形状各异的橡皮泥,体会了沉浮的奥秘,有的沉有的浮,探索其中。</p> <p class="ql-block">  紧接着,让我们跟上美术老师们的节奏,感受她们的课堂。生活处处拥有美,汉字文化便是一种柔和的美,包凯老师上汉字书写的笔顺规律一课,全体美术书法教师参加了听课活动。课后,包凯老师对自己的课进行了说课,组内教师对本堂课进行了研讨,提出了不同意见,并对本期美术书法工作开展进行了讨论。</p> <p class="ql-block"> 听,春来了,多么动听的旋律呀,欣赏过精彩纷呈的自然科学课和体育课,观摩过优美汉字呈现的美术课,接下来便是听觉上的震撼,婉转的旋律,优美的歌声,2021年3月16日迎来了音乐组第一次小组教研。此次教研,由成才伟老师执教3年级下册第二课《春来了》。课堂中成老师变身春天的导游,带领三年级4班的孩子们领略春满枝头,桃红柳绿的春景图。本节课虽是教唱课,但是成老师多次让学生聆听并感知音乐,发现音乐当中的“趣事”,感受音乐节奏的律动。课堂环节段落有序,课堂氛围活跃。最后让学生回归课堂的“小主人”自由创编节奏。 伴随着课堂的结束,随后老师们又进行了教学研讨活动,首先由成老师介绍本节课的整体环节以及三维目标及课后教学反思,然后音乐组各位老师分别对成老师这节课进行了交流和探讨。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  通过此次的小组教研,聆听了老师们的精彩分享,观摩了老师们的趣味课堂,不仅使老师们自身得到了锻炼和学习,也有利于以后更好的开展教研教学,在今后的教学中,我们彼此互助,共同成长,在教学教研中力求达到一个新的高度,用心传递爱的教育。</p>

老师

教研

课堂

小组

听课

进行

教学

课后

执教

上课