春暖花开季教研正当时

方少辉

——盛康镇中心学校开展小学数学专题教研活动 　　为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，在教学常态中落实数学核心素养。3月15日下午，盛康镇中心学校在当铺中心小学开展了小学数学“如何在‘课例研究·比例的意义’中落实核心素养”专题教研活动。盛康镇五、六年级全体数学老师以及各小学分管教学的领导参加本次活动。 　　活动首先由张曼曼老师和肖虹老师分别作同上一节课《比例的意义》同课异构活动。张曼曼老师引导学生观察、思考，通过小组合作学习的形式，自然过渡每个教学环节，实现了本课的教学目标。整堂课下来，学生秩序井然，在认真观察、独立思考、动手操作、合作交流的中获得了新知，发展了思维。 　　肖虹老师循循善诱，引导同学们以“问题意识”寻获新知。课堂上，肖虹老师借助图片、教具来帮助同学们理解数学信息，培养同学们发现和提出数学问题的能力。整堂课同学们积极投入，在互通交流中将数学变得简单易懂。 　　听课结束后，全体参会老师进行了说课、评课活动。中心学校分管教学副校长方少辉同志分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了评课，提出了自己的合理化建议，要求教师在深读“三书”，提高备课质量上下功夫。并就“教师应如何精心备课问题”进行了专题讲座。 　　会后，各学校分管教学工作的领导一起集中安排布置了2021年春季教学教研工作。 　　相信这样殷实的教研，高效的教研，有深度的教研，将会为盛康镇的小学教学研讨注入新的活力，为盛康镇教育教学质量的提升带来更加扎实的积累。