旗帜鲜明抓质量 • 精准施策增效能 ——2021年迁安市小学教研工作会议纪实

迁安小教研

2021年3月15日下午，小学教研工作会在教研训中心召开，会议由小特研修部李颖新主任主持，全市小学教研员和主抓教学副校长参加会议。 　　会议第一项，李建永老师宣读《迁安市教育局2021年小学教研工作要点》，明确指出迁安小学教研坚持以中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》为指导，对标市局“八项工程”，坚持“整体设计，系统推进，精准施策，效果检验”的闭环管理思想，以抓习惯，提素养，抓课堂，提质量为目标，继续坚持“双主体双养成”教育理念引领，继续完善“一纵一横”教研网格模式，完善推进课堂教学改革、教师素养提升、学生习惯养成、区域阅读工程、教学质量监测五大重点工作体系。继续开展“迁安好课堂”评比、好课堂巡讲送教、联盟区域教研等活动，扎实落实每周“教研活动日”制度，实现教研全员参与。请进来走出去，努力打造内生动力，外拓思维，内强底蕴，外树品牌的“迁安好课堂”，向课堂教学要质量，为全市建设高质量教育体系打下坚实基础。 　　会议第二项，王志军老师解读《迁安市小学教学质量综合评价工作考评细则》，围绕教学管理、教研教改、学业质量监测三个方面细化分析，指导各校按照细则对标规划，精准施策，通过系统完善、导向鲜明的评价体系促进教学管理提质增效。 　　会议第三项，李颖新主任部署本年度重点工作。 回顾2020 展望2021 李主任简要回顾2020年迁安小学教研工作——线上教学成果显著；高效课堂创新发展；教师梯队多元成长；教学质量稳步提升。 　　展望2021年，党的十九届五中全会第一次明确提出“建设高质量教育体系”，这是新时代教育发展的新主题、新方向、新目标、新任务，为“十四五”时期教育改革发展描绘了蓝图。在十四五的开局之年，也是国家全力推进教育高质量发展的起步之年，迁安小学教研要迈好第一步，展现新气象！ 查摆问题明确方向 　　李主任指出，要正视目前我市小学教育教学发展不优质、不均衡的短板不足，个别校长、教师存在干事情怀不到位、教育理念不到位、问题查摆不到位、改革举措不到位、质量意识不到位等问题，全体教研员要扪心自问，正确认识，深刻反思，采取有效措施，全力予以解决。 　　按照玄局长在开学工作会上的指示“抓目标”，各学校要结合现状确定本学期的奋斗目标——到暑假时，每个年级的平均分、及格率和优秀率分别达到什么目标？实现目标怎么办？达不到目标怎么办？没有目标就没有压力，要把压力传到每一位校长和老师，牢固树立质量意识，旗帜鲜明的唱响抓教育教学质量的主旋律。 铆足干劲提质增效 李主任要求全体教研员，深刻理解、扎实落实玄局长在学期初开学会上的讲话精神—— 发扬新时代孺子牛、拓荒牛、老黄牛的三牛精神，铆足干劲，真抓实干。 牢记三责，知责于心、担责于身、履职于行，全力确保市局各项决策部署落地生效。 提升四力，在学习力、服务力、执行力、协同力上做表率，调优状态、提振精神、凝聚力量，全面落实市委政府“两树三抓一促”工作总要求，树牢质量为先思想，以时不我待的紧迫感，激情投入工作，奋力跑出迁安教育高质量发展的加速度。