<p> “教而不研则浅，研而不教则空”，为了确保本学期教研活动有效开展，提升我园教师的教育理念与教学活动组织能力，促进教师专业化成长，3月15日，由数学组各教研组长组织开展了以“周一数学和音乐教研内容”为主题探讨的教研活动。</p> <p>大班组教研活动</p> <p>吴老师带领大班数学组成员教研《看图编应用题》</p> <p>中班组教研活动</p> <p>王老师带领中班数学组成员对《数字找朋友》进行教研，讲究一一配对，并对操作材料进行分析。</p> <p>小班组教研活动</p> <p>楚老师带领小班数学组成员对《拼一拼，数一数》这一简单的图形组合进行教研</p> <p> 正如这阳春三月般美好，启智幼儿园的老师是积极而又有计划的，各教研组的活动有序的进行着。老师们在研讨中活跃主动、各抒己见、集思广益，让教研活动真正成为推进优质教育活动的有效载体。</p> <p>教师进行两两之间交流发现问题。</p> <p>教师进行音乐《袋鼠》的创编动作</p> <p>各个成员积极发表意见</p> <p>组长引领示范，组员积极参与由全员指出容易出错的地方。</p> <p>吴老师进行弹唱示范</p> <p>成员进行现场操作</p> <p>指出容易出错的地方共同商讨对策</p> <p> 教育是一门技术，也是一门艺术。相信启智幼儿园数学组的老师们，在不停学习的脚步中，在不断实践的过程中，能享受到更有意义的教育幸福，打造更优质的幼儿教育篇章。</p>