2021年青山区教师培训（五）

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2021年3月6号，在青山区教育局的组织下，我们开展了春节过后的第一次新教师培训活动，主题为弘扬师德，铸就诗魂，努力当好学生的引路人。吴又存老师是此次主题讲座的主讲人，他做为一位诗词达人，在下午的整个演讲过程中经常饱含激情的朗诵自创诗词和经典名诗，让我们沉浸在文艺气息当中。本次报告主题分为四大板块来陈述，探讨了当代社会我们新教师如何做好学生的引路人。 1、坚定信仰，引导学生做热爱祖国的人演讲开始，吴老师讲述他参加2019年3月18日习总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，瞬间激发了全体学员的兴趣。吴老师以动听、洪亮的声音，演唱了一首花鼓戏，引出改革开放是强国之路；在疫情期间，吴老师在战役青年说上，上了一节思政课，将我们拉回全国人民共同抗疫的斗争中，在危急时刻下，中国共产党带领人民打下了这场没有硝烟的战争。每位教师应当引导学生热爱祖国，培养有理想、有信念的、有灵魂、有家国情怀的社会主义接班人。 2、德法兼修，引导学生做尊德守法的人法安天下，德润人心。吴老师通过讲药家鑫，秦同学的故事，告诉大家学生懂法，知法的重要性。同时也告诉新老师们要重视德育。他说，“一个人的学业缺陷可以通过奋斗追补，而道德人格上的缺陷却可能贻害终生。”他表明，现在很多老师忽视了德育，一味地强调分数，很多“教研员”变成了“考研员”。吴老师强调，在当代社会，我们的教育要把握正确方向和价值引导，帮助学生崇德向善、尊法守法，扣好人生的第一颗扣子。不仅要关注学生的一程，更关注学生的一生。 3、诗词歌赋，引导学生做逐美而行的人吴又存老师在报告中，结合自己的教学实践，引导学生热爱诗词歌赋，做逐美而行的人。吴又存老师讲述了自己与母亲的经历，通过“油盐饭”表达了自己作为儿子对母亲的思念和感恩，接着他讲述了自己在家与妻子、儿子相处的日常，为我们展示了他好丈夫、好父亲的形象。最后他表示上好一堂课，功夫在课外，要把散落的珍珠串起来。报告会充盈着轻松愉悦的气氛，一次又一次被赞同而又热烈的掌声所萦绕。<img src="//:0"> 吴又存老师的精彩报告，在诗词中沁人心脾，在歌声中滋润心田。诗词是感天动地的情怀，歌曲是以声传情的艺术，吴老师透过诗词歌赋之美传授知识，弘扬主旋律，传递正能量，培育社会主义核心价值观。当他声情并茂地朗诵自己创作的故事《母子情深》时，大家都非常感动。“思政课不是假大空，而要用真实打动人。”吴老师用自己的故事，通过“真情告白”，让学生领悟“孝”的真谛，打动了学生的心灵。触动心灵的教育才是最成功的教育。 诗词是感天动地的情怀，歌曲是以声传情的艺术。诗词和歌曲的灵魂就是一种精神力量、人生价值和生活态度。我们可以引导学生从诗意的情怀中汲取营养，从愉悦的歌声中涵养心灵，透过诗词歌赋之美传承和弘诗词是感天动地的情怀，歌曲是以声传情的艺术。诗词和歌曲的灵魂就是一种精神力量、人生价值和生活态度。我们可以引导学生从诗意的情怀中汲取营养，从愉悦的歌声中涵养心灵，透过诗词歌赋之美传承和弘扬社会主义核心价值观。 4、真情涌动，引导学生做求真向善的人。触动心灵的教育才是最成功的教育。吴老师以自己亲身经历为例，阐述了责任两个字，告诉我们最好的教育应当是充满情感的。吴老师强调，我们新教师应当对自己充满信心，做最好的自己，怀着感恩的心态，度过生命的每一天。吴老师是一位非常喜欢读书的人，写了2000多万字的读书笔记，出版第一本专著《达成生命之美》25万字，曾多次在报刊上发表文章。这些都非常值得我们新教师去学习。正所谓厚积薄发入课来，我们新教师也应当多读书，把语言锤炼好，做语言达人，努力当好学生的引路人。