<p class="ql-block">乐高主题:平衡小人(有趣的不倒翁)</p><p class="ql-block">1.了解不倒翁之所以不倒的原因;</p><p class="ql-block">2.理解上轻下重可以稳固的原理(重心越低越稳定)</p><p class="ql-block">3.利用重心越低越稳定的原理搭建一个可以保持平衡的小人</p> <p class="ql-block">课程开始了，小朋友们看图听老师讲“平衡小人”看到图上的不倒翁小朋友们争着抢着说自己玩过不倒翁，那么老师提问孩子们为什么不倒翁能够不停地摇摆但是又不会倒下呢？</p> <p class="ql-block">小朋友们正在搭建作品“平衡小人”，可是孩们都遇到了一个问题，不管怎么搭建，站立在柱子上的平衡小人都会倒下来。</p><p class="ql-block">最后老师回答了这个问题，原来平衡小人要想站立在柱子上，代表它身体的积木要一样多，不然积木多的一边就会因为太重倒下去，这就叫上轻下重，需要平衡。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 乐高课程教学环节 </p><p class="ql-block">第一联系： 通过老师的图片引导，引发孩子构思不倒翁为什么能不停的摇晃但是又可以不倒？</p><p class="ql-block"> 第二建构：</p><p class="ql-block"> 让孩子们自己想想一直摇摆的不倒翁能够不倒的原理是什么，如何自己能用乐高积木搭建出不倒翁，引发孩子独立思考，这个阶段中孩子会尝试用自己的办法后会从中发现问题，通过孩子的想象和老师的讲解需要先搭建“平衡小人”站立的柱子，再搭建“平衡小人” </p><p class="ql-block">第三反思：</p><p class="ql-block"> 反思过程孩子会发现，要想平衡小人能够稳定的站立在柱子上，小人一定要上轻下重，再通过引导反思自己生活当中有哪些类似的建筑也用到了上轻下重的原理。</p><p class="ql-block">第四延续：</p><p class="ql-block">孩子通过自己发现的问题并解决后搭建出站立在柱子上漂亮的“平衡小人</p>