<p class="ql-block"> 孩子入园前不光家长焦虑，作为老师，同样的焦虑不安！孩子们是什么性格的？会不会哭的凶？会不会哄不好？会不会自己吃饭？能不能躺下睡觉？会不会尿裤子，拉裤子？没见到他们之前一系列的问题都会在老师的脑海中盘旋。在他们到来之时会尽量商量好对策，做好充足的准备。然而，即使准备的再充足，孩子的陌生感是我们无法控制的。</p> <p class="ql-block"> 有的孩子会自然牵起你的手，有的孩子哭闹着不肯离开妈妈，无论怎样，老师都还是要带进教室，尽量的吸引他们的注意力，让他们不再焦虑，哭了抱一抱，哭了出去转一圈，哭了安慰安慰。</p> <p class="ql-block"> 吃饭和午休时，恨不能自己三头六臂，要观察每个孩子的进餐情况，要把每个孩子哄睡着。当第三天所有孩子都睡着时，我们三个老师暗自窃喜，互相安慰:咱班孩子适应的真快！一种自豪感涌上心头。这种自豪感还在他们可以拉小火车时，还在他们可以出去户外时，在我早上讲故事他们可以坐在板凳上二十分钟时...</p> <p class="ql-block"> 我想着认真记录下他们每一个可爱的瞬间，让他们三年以后看看现在稚嫩的自己，给他们讲一讲谁哭的最凶，谁发生了好玩的事情。嗯..拍了几张，有的孩子跑了，好吧。放下手机追孩子，所以，我无法一一记录你们的每个精彩瞬间。略表遗憾。</p> <p class="ql-block"> 有的孩子一来就哭，有的却等过上三五天再哭。厚积而薄发，他们的情绪始要发泄一下的，往往后哭的孩子情绪会要大一些，是吧？那个谁.</p> <p class="ql-block"> 总之，孩子们就是哭一下下啦！不是你担心的一直哭，他们也可以和小朋友一起玩啦，也可以自己吃饭，还可以自己睡觉，有的宝贝还需要一点点的时间，我等着，你们跑过来主动拥抱我们的那一天。我亲爱的孩子们！</p>