聚焦“三四五”课堂教学改革//北师大银川学校体育教研组青年教师示范课活动

蔷薇花

<p class="ql-block">  青年教师是学校的新鲜血液,也是学校的主力军,他们肩负着学校未来教育教学工作的重任,为了提高新教师的课堂教学组织能力,让新生的花蕾能在明天艳丽地绽放,全面帮助、促进新教师快速成长,本周体育组进行了青年教师示范课活动。</p> <p class="ql-block">享受乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志。</p> <p class="ql-block">朱鹏老师的足球课《脚内侧传球》,首先老师带孩子们进行基本的球性球感的训练,为孩子们能更好的盘带球奠定一定的基础。</p> <p class="ql-block">  接下来进行的是足球脚内侧传球的学习环节,首先朱老师进行基本技术动作的讲解与示范,学生们都认真听、仔细看、积极问。</p> <p class="ql-block">  在组织学生训练、巡回指导过程中,朱鹏老师发现错误及时纠错,并让学习小组进行动作展示,让学生指导评价,真正做到自学自评课堂。</p> <p class="ql-block">  在基本技术学习之后,朱鹏老师又以游戏的形式组织学生进行体能练习,使学生在快乐中进行体能锻炼。</p> <p class="ql-block">  最后,在体育教研组长的组织下,集体进行朱鹏老师的评课活动。指出了教师课上的优点与不足,并要求体育教师在今后的体育课上运用多种教学组织形式,以此来调动学生的学习热情。另外体育课上要高度重视学生的安全问题,要让孩子们在安全、快乐的环境下学习、锻炼。</p> <p class="ql-block">  李文楠老师的《跳绳——基本交叉跳》也是受到了体育教研组成员的一致好评。课前,李老师对同学们快速进行集合整队,讲解本节课的教学内容,并用游戏引导学生进入状态。在音乐的伴奏下学生们进行翻山越岭的游戏,整个游戏的过程中,同学们都积极参与,团队配合。</p> <p class="ql-block">  在练习的过程中,学生们分别进行20秒、40秒和1分钟的基础跳,学生在跳跃的过程中李老师不停地进行正确姿势的引导。整堂课学生态度端正、课堂组织有序。在此基础上李老师还进行了基本交叉跳的教学。75%的学生掌握了动作要领并能连续进行跳跃。最后,学生在李老师的带领下进行了身体素质的练习,学生们既学习了技术也锻炼到了身体。整堂课的过程中,李老师每个动作都进行做示范,学生认真学。在最后李老师对本节课进行点评以及学生与学生之间进行互评。</p> <p class="ql-block">  此次活动,让青年教师更明确了今后努力的方向,同时激励教师们不断提高教学能力,提升教育教学素养,打造高效课堂,为出色完成学校体育教学工作打下良好的基础。相信在教研组组长万效东老师的关心指导下,北师大银川学校体育教师一定会砥砺奋进,迅速成长为优秀的体育工作者!</p> <p class="ql-block">审核:万效东</p><p class="ql-block">编辑:陈启琴</p><p class="ql-block">供稿:北师大银川学校体育教研组</p>

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