第二届“我的教育故事”征文——鄠邑区南关初级中学杨思丽的教育故事

蔽芾甘棠

💁‍♂️♂编者按：都说教育是一门艺术，陶行知先生“三颗糖”的教育故事至今为每一位教育工作者津津乐道。为进一步引导教师关注自己的教育行为，反思自身的工作实践，共享有爱、有趣、有效的教育方法，2020年11月区教科局面向全区中小学、幼儿园教师征集第二届“我的教育故事”，全区广大教师的积极响应，认真撰写，经专家评选，现将优秀作品进行推送，供各位教师相互借鉴学习。 我是杨思丽，一个从教二十二年、当了二十年班主任的普通教师，一个“奉献爱心终不悔，收获幸福志弥坚”的教育者。今天，我只想静静地说一说我的教育故事。 毕淑敏曾说：人要为心灵构建三间小屋，第一间盛放爱与恨，第二间盛放事业，还有一间安放我们自身。二十二年的教师生涯，是可爱的学生让我心灵的三间小屋在爱心和奉献中落成。 那装着爱的小屋一天天地被学生填满。2009年秋天,我接手了全校初三最麻烦的九班,从初一到初二,九班气走两位数学和英语老师,换了两任班主任。校领导专门和我谈话委以重任,希望在初三扭转学风,让家长安心放心。我该用什么回报校领导的信任和学生的期待？除了全力付出，更多是用心去爱。作为班主任，我定了一个目标：为班里每个孩子过一次生日，每学期与每位学生谈心不少于四次。于是，当家人还在睡梦中的时候，我披星而出，而当他们再次进入梦乡之后，我载月而归；当同窗好友呼朋引伴相约出游时，我守着如山的作业望洋兴叹；当别人说着老师是如何一个轻松的职业时，我感慨“学为人师，行为世范”的重量！然而正是因为这份重量，才让我真正地脚踏实地，享受到播种后泥土的芬芳。 突然停电的晚上，讲台上的烛光映照着65张脸庞，黑夜抹去了所有拘谨，他们大声喊出的一句“杨老师，我们爱你”让那个夜晚永远都温柔静谧。一次生病请假，收到学生写的心里话，从他们调皮的文字中得知，原来我是这么受欢迎的“杨妈妈”。看到班长马桥写的：“老师，您最近请假，我们都觉得自己像没娘的孩子”时，我幸福的眼泪打湿了眼眶。 2012年4月16日，周四，我在三楼英语备课室准备第二天家长会的PPT。突然，一个怯生生的“报告”声突然响起，接着看到一个皮肤白皙的男孩推门探进头来。是陈小西，我班的一个小男生。我微笑着示意他进来，他看了看我办公室的其他老师，迟疑了一下，说：“老师，能出来一下吗？我想和您单独谈谈。”“老师，我想请您帮个忙，明天，明天家长会……”他嗫嚅着。“说吧，老师就是给你们排忧解难的妈妈。”我鼓励他。 他流着泪告诉我自己是单亲家庭，妈妈特别要强，对他的期望值非常高。“老师，我最怕看到妈妈失望的眼神，我想让她高兴！”“妈妈，非常辛苦和不易，我很想考一个好成绩让妈妈高兴。可是我越着急，成绩越上不去。老师，你能帮我吗？……帮我改一下成绩，给我按照这个……修改各科分数。总分增加36分，我，我就可以跻身班级前三名，这样，我妈妈明天就会高兴一点……”他递给我一个手写的分数条，巴巴地望着我的脸。 “当然可以！”我说，“你是一个善解人意、体谅妈妈的好孩子，骨子里又是追求上进的，老师当然要支持你！” “改分数当然可以，可是咱俩得签订一个协议，你什么时候还我这36分，怎么还我，得写清楚啊！”我故意卖关子。小西见状，立即做出承诺：他保证最多两次提分36分，保证一学期不出现任何违反班规的事情，他承诺积极参与班级活动，一个月至少做三次好人好事，以取得同学的信任……于是我和小西签订了一个秘密协议。 小西真的变了，他比过去更努力，更阳光，期末真的成为班级前三！用一张秘密的“借分条”嫁接起希望之花，对一个成长中彷徨着的生命送去信任，奇迹之果就会在尊严的枝头绽放！ 在与学生们进行了“声东击西、远交近攻、欲擒故纵”等一系列的“战役”之后，我和全班所有学生也在这场“相爱相杀”中结下了“革命的友谊”。我真诚的付出触动了更多真诚。 2016年3月18日，这个对我而言只是期中家长会的日子，竟然在我不知情的情况下，被孩子们惦记了一周。黑板上的彩色板报、电视屏幕上我喜欢的漫画人物说出的祝福语、一厚沓写得满满当当的明信片、人生中第一个双层生日蛋糕，我40岁了。这些小火苗们用他们最真诚的心意为我编织了一个温暖的梦，一个属于教育者的、幸福的梦。 付出是一种企盼与辛劳，而奉献则更是在收获的幸福迟到之后于纠结和矛盾之后仍然选择付出的觉悟。丘吉尔说过：每个人都是小虫，而我坚信我是发光的那一只。我不确定自己能否像伟人一样，发出热烈而持久的光芒，但我坚定地想变成那样。 我身边就有许多虽然渺小却无比耀眼的萤萤火光在共同前行，一起汇聚成为一股名为“教育”的光流，照亮莘莘学子明天的道路。我只愿成为其中最平凡的一份子，贡献出自己微弱的光芒，滴水穿石，知难而进，奋然向前，矢志不渝！ 　　谢谢大家！ ❤此教育故事荣获一等奖第六名❤