<p class="ql-block"> 为做好应对新冠疫情防控期间开学工作,提高师生在校的防疫意识,保障安全有序的学习生活,维护正常的教育教学秩序，特制定四方台二中2021年秋季开学疫情防控演练方案。</p> <p class="ql-block">一、主题：开学战“疫”</p> <p class="ql-block">二、演练整体安排</p> <p class="ql-block">组织机构 </p><p class="ql-block">总指挥:石永春</p><p class="ql-block">应急处置组组长:乔晓辉</p><p class="ql-block">教学保障组组长:董洪亮</p><p class="ql-block">物资保障组组长:刘凤文</p><p class="ql-block">演练人员:全体班子成员、各年级班主任、门卫、后勤人员 </p><p class="ql-block">拍摄工作组：孟庆红 刘明 李强</p> <p class="ql-block">演练场景分工</p> <p class="ql-block">场景设置</p><p class="ql-block">场景一:学生返校</p><p class="ql-block">1.演练流程:</p><p class="ql-block">（1）校外排队进校门;（2)体温检测;(3)登记;(4)全面消毒;(5)进入校园。</p> <p class="ql-block">2.演练内容:学生以1米间隔站立排队入校，工作人员维持队伍秩序，每个通道测温人员穿戴防护服、护目镜手套进行测量体温，体温正常后到登记处进行登记。登记后学生有带行李的放置行李消毒区处，由专职消毒人员进行消毒(75％酒精)，在行李消毒的同时由另一名消毒人员对其手部消毒(75％酒精)最后学生拿好消毒后行李进入校园。</p> <p class="ql-block">3.演练人员分工刘明、李强(工作人员维持队伍秩序)通道测温人员:刘明辉、胡晓明、孙玉山 通道登记人员:张红雪、王晓宇、刘晓丹消毒人员:任军、刘海波</p> <p class="ql-block">4物资准备:口罩、医用手套10双、，标牌(行李消毒区)1个，喷壶2个(不得朝向人体或衣物喷酒)、75％酒精两瓶、临时留观室1个、桌子6张、椅子2把</p> <p class="ql-block">场景二、开学进校场景中的特殊情况处理方式</p><p class="ql-block">演练流程:</p><p class="ql-block">①测温人员在检测到有达到或者超过37.3℃，立即告知值勤人员，值勤人员马上封锁现场，并上报校防控组</p><p class="ql-block">②测温人员将学生带到临时留观室等候</p><p class="ql-block">③石永春校长启动应急程序，隔离人员将在临时留观室的学生重新用水银温度计测量体温，如果还是达到或超过37.3℃，班主任马上联系家长带学生去医院就医。</p><p class="ql-block">④留观室教师要进行心理疏导和做流行病学调查</p><p class="ql-block">与家长交接后，消毒人员对隔离点及所经途径进行全面消杀。</p> <p class="ql-block">2.演练内容突然，测温人员(刘明辉扮演)发现学生(孟响扮演)体温异常，立即告知值勤人员(乔晓辉)，值勤人员马上拉起警戒线，并打电话通知学校疫情防控应急处置组组长石校长，立即启动应急程序，测温入员将体温异常学生带至临时留观室等候。接着石校长带着带隔高人员和消毒人员赶到现场，带隔离人员(王金凤)将该生带往隔离室进行隔离观察，消毒人员立即对现场进行消杀，校门口恢复正常入校秩序隔离点负责人王金凤对该生进行心理安抚，稳定其情绪后，复测体温并向其询间相关事宜，填写记录表。班主任马上联系家长带学生去医院就医。班主任及时掌握学生就医情况，消毒人员(姜信民)立马对场所及所经途径进行全面消杀。</p> <p class="ql-block">3人员分工临时留观室人员:汤红梅，隔离室负责人：王金凤值勤人员:乔晓辉，消毒人员: 任军、刘海波4.物资准备临时留观室1个;水银体温计3支、课桌2张、椅子5张、医用酒精4瓶擦桌布2块、洗手液1瓶</p> <p class="ql-block">场景三、课堂教学模拟</p><p class="ql-block">1.演练流程</p><p class="ql-block">①学生静坐等候,田立国老师模拟上课;</p><p class="ql-block">②学生(刘晓丹扮)突感不舒服,老师马上测温并询问情况,发现体温异常立即上报年级组长;</p><p class="ql-block">③年级组长上报应急组组长石永春和教学分管校长董洪亮;</p><p class="ql-block">④石永春校长通知隔离室工作人员王金凤,将疑似病例带到临时隔离室;</p><p class="ql-block">⑤董洪亮副校长安抚师生情绪并组织年级班主任开会;</p><p class="ql-block">⑥消毒人员(刘海波、杨海莲)对教室、走廊、卫生间进行消杀;</p><p class="ql-block">⑦隔离室负责人（王金凤）复查后,发现存在疑似症状，由班主任联系家长，并由石永春校长联系区人民医院发热门诊8328140;</p><p class="ql-block">⑧全年级原地待命;</p><p class="ql-block">⑨与家长、医院交接;</p><p class="ql-block">⑩石永春校长与医院联系,解除警报。</p> <p class="ql-block">2.演练内容学生佩戴口罩坐在教室,静等老师上课,田立国老师上开学第一课,向学生讲授疫情防控相关知识及学校疫情期间各项安全管理制度。突然(孟响)报告同桌(李丽)不舒服,老师立即拿着体温枪上前测温并加以询问。发现其体温异常,立即打电话给年级组长(王红霞)年级组长立即打电话给分管副校长乔晓辉和应急处置组组长石永春校长,石永春通知带隔离室人员(王金凤)赶到现场将(李丽)带到临时隔离点进一步观察。随后乔晓辉副校长带两名消毒人员(任军、刘海波)来到现场，指挥消毒人员(任军)用75%酒精对桌椅及相关物品进行有序消杀,消毒人员(刘海波)对整个楼层的公共走廊和卫生间进行彻底消杀。董洪亮副校长立即进教室安抚班上的学生,并叮嘱班主任蹲守班级排查和统计与(李丽)去过的地点和可能接触的人员,全班同学在未得到学校通知之前不能离开教室。与此同时,召集年级组长和其他班主任召开紧急会议,叮嘱各班师生做到不传谣、不造谣、不恐慌,并做好可能与初二(2)班(李丽)同学有过近距离接触的人员统计工作。在未接到学校警报解除之前所有人员原地待命在隔离室内,经过隔离室负责人王金凤的二次测温和详细询问,发现李丽同学可能是喉咙发炎引起的发烧。为了进一步确诊,石永春校长拨通了县人民医院发热门诊电话。医院人员接走学生到医院检查后大概两小时后,乔晓辉副校长再次联系医院,经医院检查,该生喉咙发炎引起发烧,肺部并无异常。乔晓辉立即将情况报告校长。并宣布警报解除,年级恢复正常教学秩序。老师进行当天第二次体温检测,并做好记录。</p> <p class="ql-block">3.人员分工:学生扮演:全体与会人员上课教师:田立国报告学生扮演者:孟响，体温异常扮演者:李丽带隔离室人员:孙玉山，隔离室负责人:王金凤消毒人员: 任军、刘海波</p> <p class="ql-block">4.物资准备标识牌(本教室已消毒)1个、口罩、体温枪1个、洗手液1瓶</p> <p class="ql-block">演练结束后，石永春校长对本次活动做出全面总结，指出本次应急演练提高了我校新冠肺炎疫情防控应急处置的作战能力，全面检验了我校应急预案的科学性和可操作性。同时也提高了我校的组织能力、协调能力，为今后的疫情应急处置工作积累了经验，确保了学校疫情防控依法、科学、及时、安全、有序、有效开展，做到来之能战、战之能胜，为即将到来的初四学生入校做好充分的准备。</p>