教育一线，以质为先——记博罗县罗阳第一中学2020年秋季八年级期末考试质量分析会

东兰

春天，万象更新，生命在这季节里彰显出新的生命力。新的季节，我们教师队伍也积极探求新发展的道路。古人云“吾日三省吾身”，反思过去，是为了更好地展望未来！在过去的一年，我们取得了可喜可贺的成绩，但是也存在一些问题，找出自己的不足之处，同时加以整改是非常必要的。为了总结经验，提高教育教学质量，2021年3月5日下午，博罗县罗阳第一中学的八年级教师在会议室召开2020年秋季期末教学质量分析大会。本次会议分六个流程： 　　一、首先，备课组长刘璇、林秀琼、周剑芳、韩伟钦、黄文红、张文斌分别对语文、数学、英语、历史、地理、生物六门功课做了教学质量分析，对各学科成绩进行统计，指出了各学科存在的问题，并提出了好的意见建议。 　　二、各班主任老师结合期末考试成绩，通过数据寻找问题，分析比对了本班各学科、各分数段与博中、华侨、高级中学三间高中录取分数线间的优势与不足，特别是学生学习习惯，学习方法，学生的知识迁移能力、提取信息能力有待提高等问题，并提出了应对的策略和方法。 　　三、年级级长赖东兰从培养学生的自觉性及学习习惯进行了分析与交流。 　　四、教导处副主任朱伟芳对本次期末考试也做了质量分析及经验分享。1. 各班学科成绩之间不均衡。2. 同学科发展不均衡。3. 学生个体差异大。4.以鼓励为主，多肯定表扬学生，树立学生学习的自信心，从而提高学生学习的积极性。 　　五、刘伟红副主席对本次会议进行总结：从文科理科、学生情况、成绩反馈、存在问题、今后努力的方向等方面进行了全面总结分析。 　　六、李义忠书记总结发言，首先肯定了八年级老师的辛勤付出并提出以下要求：1.各科任老师按学校要求坐班，按课程安排布置好作业并及时批改；2.各科任老师定时测验，批改，评讲，做到及时查漏补缺；3.明确早读，午读的学习任务，有针对性的进行背诵，提高早读、午读质量；4.培优课老师加强辅导，各备课组准备好小试卷进行限时训练；5.各科任老师在课堂上多关注学生，杜绝学生上课睡觉、玩手机、发呆现象。 　　本次期末教学质量分析，不仅是对教学工作的总结，更是对今后工作的思考，使大家明确了下一阶段的工作目标，在以后的工作中统一思想，更新教育理念，我们将继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取获得更好的成绩。 　　总结过去还需努力，展望未来任务艰巨。我们坚信，在全体教师的努力下，博罗县罗阳第一中学八年级的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。