<p class="ql-block"> 新的学期又有着同样的触动：孩子们的热情越来越高，相册中的孩子们的作业越来越好，家长们的支持力度也越来越大，班主任老师们无条件的配合……</p><p class="ql-block"> 真的不能再懒下去了，是该做点什么的时候了……</p> <p class="ql-block"> 每个人都有自己的好朋友，在这个地球上居住着60亿人口。不同的种族有着不同的相貌特征、服装打扮、风俗习惯……我们都是好朋友。</p><p class="ql-block"> 《好朋友》一课主要是让学生了解各民族、种族的文化，更多地接触人类文化传承：无论哪个种族的人都是人类大家庭的成员，都是好朋友。通过学习让学生了解不同民种族人的相貌特征，服装打扮及风俗习惯，并能用各种方法去表现“好朋友”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 围绕这样的目标开展学习，惊喜的发现孩子们的练习充满了童趣，这些作业严格来说也不是范作，有的是一种构图的方式，还有的是点、线、面的组合方式，更多的是情绪的表达。</p> <p class="ql-block">学生作品欣赏</p> <p class="ql-block">我和我的好朋友</p>