【教研学习促提高,教师培训共成长】2021-2022学年上期小学体育学科教研培训会圆满结束

小学体育

为推动我市学校体育工作 、落实国家课程开设、规范体育教师学科教学常规,使教师在专业知识、教学方法和教科研能力等方面有较大提高,同时为了让广大教师少走弯路多提升,巩义市教科研培训中心小学体育教研员吕彩红老师在巩义市紫荆实验学校召开了2021-2022学年上期小学体育学科教研培训会。 本次培训一共分为四个部分,分别为学年年工作回顾、本期工作筹划、经验交流分享和专业才艺展示。 一、学期工作回顾 首先总结了去年暑假期间的全员培训和基本功大赛的工作,对优秀的教师代表进行了表彰,并对今后的培训提了新的要求和展望。 其次,在吕老师的带领下,我们一起回顾了暑期培训和基本功、赛课的精彩瞬间。 <p class="ql-block">技能测试数据分析</p> 二、本期工作筹划<div>  本期工作具体分为六个部分,分别是:教材研读、研磨课堂、创编课间操、基本功提升、名师送课、专业特色队、暑期培训。</div> 三、经验交流分享<div>  会上分别邀请了本次测查成绩的前三名的学校代表分享经验。</div> 首先是紫荆实验学校的王浩伟老师进行分享,他认为取得优异的成绩得益于校领导的高度重视,并成立了组织管理系统。领导、班主任、体育组全员参与,体育骨干学生密切配合,多次例会研究,并深入学生群体征求意见,制定了适合我校特点的体育备考方案,做到了集思广益,群策群力。 第二位发言的是二小代表王林涛老师 王老师用简短的语言对一年的工作进行的总结,并提出开展集体教研,有效分组落实。重视体育教学,突出学校体育工作,培养学生正确的体育观念,并加深对体育的热爱和了解。 最后发言的是子美外国语小学的代表赵国斌老师 赵老师认为小组建设是我们完成课堂教学的重要手段,开展的好会对课堂教学产生事半功倍的效果,赵老师用PPT清晰地向我们讲解了如何进行小组建设,以及其中的细节,如何进行分组、小组建设的目的与意义、小组长的选拔与培训等,通过小组建设的实施,既可以促进学生间的互教互学,让老师关注到全体学生,也更有利于达成本节课的教学目标,提高课堂效率。 四、专业才艺展示<div><br></div> <p class="ql-block">紫荆实验学校小学部李炔修老师健美操个人展示</p> 伏羲路小学队列队形展示 <div><br></div> 最后,吕老师对我们新一年的工作给予了厚望,鼓励大家在新的一年踏实肯干,开拓创新。 本次为期一上午的小学体育学科教研培训会充实紧凑,对各位体育老师来说,丰富了教学实践经验,激发了专业发展意识和积极探索、大胆实践的精神。新学期,我们将继续努力,为巩义教育的发展贡献绵薄之力。

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