阅读.悦童年——智星幼儿园大三班阅读分享《板着脸的象》

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绘本以图画为主，通过丰富的图画帮助孩子去理解文字和故事，与其他儿童文学形式相比，集图像和颜色于一身的绘本给幼儿留下了广阔的想象空间，是发展幼儿想象力不可缺少的书籍形式。 接下来老师要分享绘本故事的名字叫做《板着脸的象》，这个绘本故事是关于友谊的。好朋友之间都喜欢一起玩，玩得时候也很开心，可是好朋友有时候也会吵架，相互不理睬。       这时候该怎么办呢？我们是主动道歉呢？还是等着别人说对不起呢？     现在，让我们一起到《板着脸的象》绘本故事中去寻找答案吧！ 故事简介 小猪和小象是一对好朋友，它们很喜欢在一起玩！ 有一天，小猪和小象吵架了。“我再也不理你了！”小象气呼呼地说。“我也是！”小猪也气呼呼地说。然后，它们就各自回家去了。 回家以后，小猪有些后悔，所以它决定如果明天小象先跟自己打招呼，它就跟小象和好。 　小象回家以后，也很后悔和小猪吵架，所以它决定如果明天小猪先跟自己打招呼，它就跟小猪和好。 可是，到了第二天，小猪和小象谁也没有先跟对方打招呼。小猪看到小象就躲开了，小象也板着脸走开了。 过了一会儿，小猪又碰到了小象，这次它急忙躲到大树后面。小象看到了，立马板着脸，好像要去跟谁吵架一样，气呼呼的走开了。 小猪心里很难过，他不喜欢小象总是板着脸，因为好朋友之间不应该这样。他决定要把小象逗笑，然后和小象和好。 小猪拿来一张硬纸板，做了一个怪面具面具上有一张嘴巴，两个鼻子和三只眼睛，然后她拿着这个怪面具等在路口。 天快黑的时候，小象骑着自行车过来了，小猪赶紧带着怪面具迎了上去，可是小象还是板着脸，看都不看就过去了。 “呜呜呜！”小猪坐在地上伤心地哭了起来。 “你是不是想搭便车？”小象突然停住，头也不回的问。 “嗯！”小猪赶快答应了，然后跑过去跳上了小象的车。 不一会儿，小猪的家到了，他跳下车问小象，“你为什么看见我总是板着脸啊？” 小象说 “你一看见我就躲起来，一会儿我躲在房子后面，一会儿躲在大树后面，一会儿又用怪面具把自己遮起来，我能不板着脸啦啊！” 小猪不说话了。它低头看了看手里的怪面具，不好意思的笑了起来。 小象一看小猪笑了，也跟着一起笑了起来。