数我最＂牛＂，最美寒假作业小达人———彩虹小学“我的假期我做主”优秀作业展评活动

互助县彩虹小学

犇向春天 　　🦋春回大地，金牛奋蹄。伴随着早春的气息，辛丑牛🐂年到来了！学习“三牛”🐂精神，🌈彩虹学子们立志成为勤勤垦垦的小牛🐂，努力耕种在知识📚的田野🌾上，他们在寒假中，凭着自己的智慧和勤奋💪书写✍🏻了别样的精彩⋯⋯ 　　为了展示教学特色，激发学生学习兴趣，增添学生作业情趣，进一步提高学生的创新能力与实践能力，更好地为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间，2021年3月1日至5日，彩虹小学组织举行了＂我的假期我做主＂特色作业展评活动。 活动伊始，彩虹小学校长刘成旭指出：寒假，既是学生放松身心的休期，也是提升自学能力的黄金期，为了指导学生合理安排寒假生活，让孩子们过一个健康、愉快、安全、有益的假期，让学生能更科学、合理地安排假期生活，彩虹小学制定了“快乐过寒假”计划。从各学科出发，让学生在听、说、读、写，观察、思考、制作中丰富自己的假期学习生活。刘校长强调这次活动的意义，就是为了回归我们教育的最原始的状态，那就是给孩子快乐、安全、文明、成长的假期生活，在玩中学，在读中思、在游中乐，亲身的经历，智慧的生成；亲笔的书写，情感的释放；亲近的自然，创意的课件和美篇制作。在这些五彩的作品中，享受童言童趣，分享生活的多姿多彩，留下美好的回忆。 寒假特色作业展评活动本着“全员参与、择优设奖”的原则，分“班级自评”、“年级展示”、“多彩假期分享会”、“学校表彰”四个步骤。首先每班进行自评，遴选出特色实践作业，然后各年级根据班级推荐，组织人员进行年级评选，按一定比例评出班级和个人奖项，学校进行表彰。各年级组将优秀作业在每个楼层设立“优秀作业展评”区，供同学们欣赏学习。 班级自评 🌻🌻🌻🌻 一份份主题小报，巧妙的把课内阅读与课外阅读融合在一起，同时形式多样，内容丰富的小报也是孩子们相互学习的有效载体 　　参观过程中，同学们不时发出赞叹声，纷纷表示要向优秀的同学学习。那些作业被展评的学生从这次活动中也体验了成功，感受到了快乐和自信，获得了学习的动力。参展的学生作品有关于春节的社会实践活动记录；有洋溢着新年气息的灯笼、对联、福字、全家福照片、贺卡；有内容丰富多彩的思维导图；有制作精美、构思巧妙的手工制品；有每日的练字作品；也有综合利用所学知识以及整合各学科知识完成的创新作业等。一份份特色纷呈、图文并茂的实践作业，再现了孩子们丰富多彩的寒假学习生活，充分展示了孩子们的素质和智慧。 年级展示 🌺🌺🌺🌺 　　你瞧！孩子们欣赏着一份份优秀作业，灿烂的笑容情不自禁地流露，频频不住地点头难掩心中的喜爱。 　　互助县教研室主任赵邦珍、彩虹小学校长刘成旭、副校长张慧、教导主任韩瑾、副主任赵守兰参加了此次作业展评活动，他们对各学科的特色作业认真翻阅，看到设计巧妙、别有新意的优秀作业，不时地讨论、交流、由衷赞叹。 多彩假期分享会 🌷🌷🌷🌷 　　活动中，同学们借助PPT，以图文的形式记录假期生活，孩子们将美妙的时刻和新奇的体验定格在照片之中，辅之以生动有趣的文字介绍，并集结成PPT，围绕寒假特色作业中民俗、文化、劳动、运动等活动在寒假期间充分发挥自主自动性，记录了自己的劳动、运动、学习、民俗等方面的表现，将快乐成倍传递，将感悟尽情挥洒。寒假硕果也将激励大家相互学习、不断进步。 　　分享交流使得同学们不再局限于自己的小世界，而是敞开心扉，大胆地分享、细心地聆听，它将同学们的心灵巧妙地联系在一起。年级的张同学说：“这次交流会是同学们对自己寒假的一次很好的总结，彼此的分享与鼓励也让同学们的感情更深厚一分，下定决心在新的一年里共同进步，为班级创造辉煌，是一次非常有意义的教育活动。” 　　孩子们来到会场认真地倾听，脸上露出了羡慕的神情，不时发出啧啧地赞叹和雷鸣般的掌声，神情中似乎在和自己作对照，寻找差距;会后有的三三两两在一起讨论着反思着……  最美寒假作业小达人 💐💐💐💐 　　“小小的我，有一个大大的梦”彩虹小学一直在为孩子们搭建一个实现梦想的舞台，看这里“魅力彩虹，群星璀璨”....... 🧣红领巾读书＂小学士＂📚📚🏆🏆🏆 　　最是书香能致远，腹有诗书气自华。彩虹小学的孩子爱读书，会读书，通过文字阅读世界，浸润墨香丰盈心灵。不管是用脚步丈量四方，还是身居斗室畅游书海，每一天都走在向上的路上。 　　阅读是我校孩子们的生活常态，假期里大家与经典同行，与大师相交，一张张严谨认真的记录卡，记录了亲子共度的温馨，也记录着孩子们的成长。 　　看，阅读带给孩子们无与伦比的精神享受和文化盛宴，孩子们的思想在此启程，他们的阅读收获，或许稚嫩，或许简单，但都是他们的真实所得。 🧣红领巾数学＂小博士＂🎓🎓🏆🏆🏆 　　数学不仅是一门独立的学科，它还与我们的生活息息相关，一张张数学小报配上奇妙的图形以精彩纷呈的形式呈现在我们面前。 🧣红领巾传习＂民俗通＂🌽🌽🏆🏆🏆 春节是中华民族最盛大的传统节日。喜庆时节怎么少的了孩子们的热情参与！看我们剪出的窗花缀满新年美好的祝福！我们亲手写出的对联，写出春天蓬勃的希望！ 　　丰富多彩的特色作业既巩固了课内所学基础知识，又锻炼了孩子的动手能力，更有利于引导学生热爱生活、关注生活，方便学生将课堂所学知识应用到生活当中，提高综合能力。 🧣红领巾绘画＂小马良＂🍭🍭🏆🏆🏆 　　小眼睛看大世界，孩子们用五彩的画笔将他们眼中的世界描绘得绚丽多彩，从一幅幅或优美或充满想象力的绘画中，我们看到了孩子们纯净的童心，以及对美好生活的憧憬，看到了祖国的未来和希望。 🧣红领巾创意＂小能手＂💪💪🏆🏆🏆 🧣红领巾剪纸“小巧手”👍👍🏆🏆🏆 　　学生们把心中的美好用手里的剪刀一点点的剪裁出来，艺术的种子在每个学生明亮的眼中发芽，一张张普普通通的纸张，在学生手中幻化成一幅幅栩栩如生充满艺术气息。让同学们感受到我国传统文化的魅力所在。 学校表彰 🌸🌸🌸🌸 　　活动中同学们的分享精彩纷呈、妙语连珠、高潮迭起，让台下的同学经历了一场别样的文化盛宴。互助县教研室主任赵邦珍做了总结性发言，她满怀热情高度评价了本次假期生活分享活动，并为获奖学生颁奖并合影留念。 　　孩子们满怀童心，用一双巧手，灵活地运用所学的美术技能，通过剪、贴、捏不同的形式来表现自己的作品，生动活泼有趣。内容丰富、精彩纷呈的寒假作业，处处体现着孩子们的独具匠心和创新精神。让孩子们在自由的艺术氛围中释放了创作的小宇宙，在这个别样的寒假里收获着别样的快乐！ 通过这个展示平台，学生们不仅展示了自己的艺术才能，更重要的是锻炼和培养了他们的表现能力、适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。 　　又是一年春好处，不用扬鞭自奋蹄。2021年的“启动键”已经按下，奋斗追梦的“前进挡”也已挂满。此刻，阳光正好；此刻，激情澎湃。在这个牛年的春天里，让我们用为民服务“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”的“三牛”精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，豪迈出发，奋勇向前！加油，彩虹学子们！ 🌿给孩子一个环境，🍁让他自由去发挥！ 🍄 给孩子一个空间，🌾让他自由去想象去创造！🌸给孩子一片天空，🌼让他自由飞翔！🌲这，是送给孩子成长最好的礼物！🎄这，是给孩子最大的爱！