<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">——柳州市滨江小学教育集团（本部）《习近平教育思想在道法课中的“四融合”研究》课题开题会</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 二月春风翠绿了柳枝，绚红了紫荆，也吹来了喜庆的好日子。3月4日下午，沐浴着春风，在柳江河畔书香浓浓的紫荆花书院二楼，柳州市滨江小学教育集团（本部）《习近平教育思想在道法课中的“四融合”研究》课题开题会议如火如荼进行着。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">主持人陈阳阳老师介绍参会人员</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 参与此次课题报告会的人员除了课题研究小组领导、成员，还有幸邀请到柳州市教科所唐丽副所长和广西科技大学马克思主义学院的王宇博士两位专家莅临指导。会上，课题负责人付文英校长向专家领导们介绍了学校的基本情况和课题组成员有关情况，并郑重地向大家宣读了立项通知。</span></p> <h3 style="text-align: center">专家莅临、签到</h3> <h3 style="text-align: center">付文英校长宣读立项通知</h3> <p class="ql-block"> 接着，课题组组长黄艳副校长从“课题现状论述、课题选题意义、课题研究价值”、“课题研究目标、研究内容和创新之处”、“课题的研究思路、方法和实施步骤”等五个块面，给领导、专家和成员们陈述开题报告。</p> <h3 style="text-align: center">黄艳副校长陈述开题报告</h3> <p class="ql-block"> 报告结束，唐丽副所长高度肯定了此课题的选题，她以“论证中是否体现对习近平教育思想的认识？道法课性质及课程实施的课程要求有哪些密切的契合点？”等问题对课题实施的科学性与可行性进行评议，并对课题研究操作系统的设计和后续展示研究成果呈现研究路线图提出深远建议。</p> <h3 style="text-align: center">唐所评议课题</h3> 紧接着，王宇博士就怎么快速落实唐所的指导意见给出中肯建议，她希望在此次《习近平教育思想在道法课中的“四融合”研究》的课题项目里进一步更新教学素材等内容，还提醒课题组成员关注“习近平扶贫故事”和“学习强国”相关板块。 <h3 style="text-align: center">王宇博士给出建议</h3> <p class="ql-block"> 专家来引领，机会太难得；老师们不但认真聆听，还抓住机会，纷纷就各自听完专家建议后心中存在的疑惑和在课题研究中所遇的困难，积极向专家提问，得到了专家详实、耐心指导，会场掌声不断，气氛热烈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">认真聆听，埋头苦记</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">老师们虚心求教</h3> <h3 style="text-align: center">专家耐心指导，现场掌声雷动</h3> <p class="ql-block"> 最后，付文英校长对专家开题论证意见和建议进行简要归纳总结，并做出表态，明确要求课题组成员在研究工作中必须把事情做实做好，不走过场，不摆架子，真正的让思政课在滨江小学落地开花……</p> <h3 style="text-align: center">付文英校长总结发言</h3> <p class="ql-block"> 付校的话点燃了在场的老师们，大家也铿锵有力地表明了自己的态度，决心弘扬协同合作的团队精神，在课题研究过程中，积极发挥各自在理论探究或课堂实践等方面的专长，一起学习，一起探讨，为课题研究取得丰硕的成果做出最大努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">教师做表态发言</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">总策划：付文英</p><p class="ql-block">编 辑： 陈琳</p><p class="ql-block">审 核： 黄艳</p>