<p class="ql-block"> 第二实验幼儿园的教师们，为了给幼儿创造一个崭新的游戏环境，营造快乐的区域活动。在不断的学习、研究、思考、实践中，于3月4号，带领自己班的小宝贝们，分别开展了主题性区域活动。</p> <p class="ql-block"> 小班“建构的世界”，幼儿根据自己的爱好意愿，找到感兴趣的搭建主题，通过和小伙伴的协商、合作、交换，运用延伸、叠高、对称等建构方法进行搭建，提升了幼儿的想象力，促进了幼儿的智力发展。快来瞧瞧我们的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 中大班以“美丽的享受”和“创造的灵感”为主题，不谋而合的为幼儿们开启一场快乐之旅。</p> <p class="ql-block"> 拓印活动中我们为幼儿准备了丰富的道具和多彩的颜料。小朋友们充分发挥自己的想象力用小小的印章和小手拼凑出了一幅多彩的画卷，小朋友们还使用了一个特别的道具—--弹珠，把圆圆的弹珠在颜料盘里涂上颜色，在白纸上滚来滚去，滚出一幅奇特的作品。</p> <p class="ql-block"> 区域游戏“花艺坊”。通过角色表演，让幼儿学会插花卖花包装花。多样化的区域材料吸引了幼儿眼球，五颜六色的干花、形状各异的花瓶、小型的收银台，足以激发幼儿参与游戏的热情和欲望，他们在游戏中能各司其职，模拟现实生活中的各种角色，花艺师、收银员、花店店员、顾客之间所有的对话和手头工作都是围绕着花店这个主题情境开展的。孩子们无拘无束、尽情地展现自我。他们的想象力、创造力、表达能力和叙事能力也通过在美里的花中发展起来。</p> <p class="ql-block"> 巧手剪剪剪的主题活动中，老师首先给孩子们讲解了使用剪刀的安全常识，接着小朋友们纷纷跃跃欲试，在掌握了“折、画、剪”的小窍门之后，便开始了艺术创作。时而认真思考，时而上下摆动。智慧在指尖流转，童心在指端跳跃。小朋友们左一剪，右一剪，不一会功夫，就创作出自己的得意作品。</p> <p class="ql-block"> 小小的扑克牌在大人的世界里就是一种消磨时间的娱乐工具，可在孩子的世界里扑克牌也是一个很好的建筑和游戏材料，他们通过发挥想象力，手脑统一，和小伙伴一起合作，在小桌子上搭建出一个神奇又宏观的纸牌世界。</p> <p class="ql-block"> 在孩子们玩的过瘾、玩的开心的过程中，教师们也收获满满，在悄悄的观察和指导中提高教育教研等各方面的能力。并将一如既往的丰富游戏材料，支持宝贝们的游戏行为，提高他们的游戏水平方面，使得孩子们在活动区活动中越来越开心快乐。</p> <p class="ql-block">撰稿:焦玉倩</p><p class="ql-block">摄影:各班教师</p><p class="ql-block">审核:董金华</p>