春雷响,万物长——大三班种植土豆🥔活动

轻楚💓

<p class="ql-block"><b>  我们幼儿园大力弘扬中国的传统文化,因为我们的传统文化是如此美丽、源远流长、博大精深。时代的发展在带给我们便利的同时,也让大地离孩子越来越远。钢筋水泥的包围、对网络和电子化产品所构建的虚拟世界的沉溺,不仅打乱了孩子的生活节奏,也让孩子逐渐失去观察自然的耐心和发现自然之美的能力。二十四节气,这是传统文化中非常重要的一部分。虽然我们已经改用公历,但向孩子们介绍二十四节气仍然很重要。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">上学期孩子们已经学过二十四节气歌:</b></p><p class="ql-block"><b><u> 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。</u></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>  春天,万物复苏,生机勃勃,温暖的春风吹来,冬天的冰雪融化,空气变得潮湿,雨天变得更多,天气越来越暖和,雷雨也越来越多。</b></p><p class="ql-block"><b> 二十四节气里第三个节气是惊蛰,惊蛰是指春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。像刺猬、松鼠、蜈蚣、百虫、蛇、龟、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、蝙蝠等开始出洞。一些过冬的虫卵也要开始卵化,飞虫开始多了。植物萌发,桃花红、李花白。鸟儿报春,黄莺鸣叫、燕飞来了。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <b> 唐诗有云:“微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。”回老家过年,给小朋友布置了一项任务,问问爷爷奶奶、姥姥姥爷开春适合种植哪些农作物?以及植物的种植方法。开学后,我们准备好了泥土,等待小朋友播种“种子”!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">  挖泥土发现的“宝藏”。</b></p> <p class="ql-block"><b>  现在的节气适合种植土豆。土豆已经发好芽,小朋友们一起观察土豆,轻轻抚摸刚发出的小芽,探索“土豆”生长的生命科学就这样开始了。</b></p> <p class="ql-block"><b>  1.种土豆🥔:需要将发芽🌱的土豆切块。</b></p> <p class="ql-block"><b>  2.种土豆🥔:将切块后的土豆放入施肥后的泥土中。</b></p> <p class="ql-block"><b>  3.种土豆🥔:是芽向上👆种下去还是芽向下👇种下去?</b></p><p class="ql-block"><b> 大部分小朋友认为,芽向下👇种下去是对的,带着疑问老师用了两种种植方法:</b></p><p class="ql-block"><b>第一种方法:芽向上种植。</b></p><p class="ql-block"><b>第二种方法:芽向下种植。</b></p><p class="ql-block"><b> 过一段时间我们再来揭晓答案。</b></p> <p class="ql-block"><b>  4.种土豆🥔:最后将土豆放在有太阳照射的地方,浇水后耐心等待,想象它长大以后的样子。</b></p> <p class="ql-block"><b>  一节种植课,培养了孩子观察自然和发现美的能力,引发孩子对周围物候、动植物变化的关注,在不同的节气中去寻找不同的自然之美。了解传统文化的意义,沉淀在生活深处的文化和习俗,让孩子们将根基扎入脚下的土地,对自我有更深的认识。深深的明白黑头发黑眼睛黄皮肤,这是我们的外在标识。帮助孩子们缓解被速度旋风裹挟的焦虑,在善变的世界中找到自我的平衡,自信地融入多元的世界,以开放的胸襟与未来相连接。</b></p>

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