怎样让孩子参与到家务中来

非迪教育😘👧

生活中孩子做家务的问题经常得不到重视，有的父母认为，孩子只需要好好学习就行了，干活的事不用孩子操心。殊不知，这样的想法是不正确的。

做家务不仅能锻炼身体，还能培养孩子的责任心，帮助孩子提高生活自理能力。那么生活中如何让孩子参与到家务当中呢？下面是我的做法。

小宝发烧了，一整天都需要我抱着。这就意味着我腾不出手来整理房间了。午饭也没办法做。于是我点了外卖解决饭的问题。到了下午的时候，我看着乱糟糟的房间，有些有心无力的感觉。看看 躺在床上看手机的大宝，语气平和地说，xx，家里需要整理一下啦，你想整理哪里呢。我们一整天都在客厅，所以我指的是客厅。我之前也没有要求孩子整理过，爸爸之前也都是命令的口气要求孩子做家务。所以孩子条件反射地说了句，我不想做。

我语气坚定地说，我们都是家里的一份子，有责任让家里保持整洁。唯恐她心有不平，我看看妹妹，说还有妹妹也是。孩子没再说话。我再次问道，你要整理哪里？桌子，沙发，地板和爬行垫。你们每人选一项来做，剩下的我来收拾。大宝说，我整理桌子。二宝说，我整理地板。地板面积比较大，我说，地板需要扫一遍再拖一遍，你确定要整理地板吗？二宝只有6岁，二话不说就去卫生间拿来拖布，拖了起来。

大宝还躺在床上看着手机，我看着大宝说，妹妹已经开始整理啦，你什么时候整理呢。她说马上。听到她着急地对着手机说，我现在有点事，先不玩啦。放下手机走了过来。

大宝走到桌子旁，动手开始整理。刚整理啦一下，看到桌子上乱七八糟的样子，就有畏难情绪，不知道碗里的东西该往哪里倒，并试探性地整备倒垃圾桶。我看到啦，对孩子说，碗直接放厨房就行，她还有点要把碗里的汤汤水水倒掉再放厨房的意思。我补充道，碗直接放厨房就行，厨房妈妈一会来整理。我当时一只手抱着孩子，一只手在收拾爬行垫上的玩具。

桌子很快就整理完啦，大宝就开始整理沙发，考虑到桌子比较容易，所以开始之前我把桌子和沙发归为一个整体。大宝还是选择了桌子和沙发。刚开始为了图省事，她把沙发上的玩具和图书扔到爬行垫上。我马上表示抗议，责怪她把我刚收拾好的爬行垫弄乱了。并告诉孩子，书放到书架上，玩具收到玩具箱里。

大宝马上更正了自己的行为。很快就收拾的干干净净。我真诚的夸奖了她，告诉她奖励给她一颗小爱心，集齐十颗小爱心就能换取一个自己想要的东西。孩子很兴奋，表示接受。再看看二宝，地板大致拖了一遍，由于它的年龄问题，可想而知，收拾的并不干净。地板上还有纸，玩具什么的。我帮助孩子一起收拾到垃圾桶里。也真诚的表扬了她，并送给她一颗小爱心。她也特别开心。

这颗小爱心是虚拟的，孩子心里知道就行了。目的是鼓励她们。我嘴里说出来就已经起到作用啦。

孩子参与做家务的事情就这样轻松解决啦。没有喊叫，没有生气，没有逼迫。重要的是父母要尊重孩子，不能打击孩子的人格，不能贬低孩子。只是就事论事。

事实证明孩子的本性都是善良的，有责任性的。我们对待孩子的方式决定了孩子会怎么做。你学到了吗？