<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 钟表和我们的日常息息相关，为了让孩子们更好地认识钟表，扎实学好钟表，特此二年级数学老师们在寒假给学生布置了一项实践作业《制作钟表》，希望通过观察并制作钟表，让学生们对钟表有简单的认识，了解钟面构造，为课堂学习打好基础，同时，还能提高学生的创新、审美能力，体会数学与生活的紧密联系，增强爱惜时间的意识，为美好生活做准备！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子们富有创意的作品展现在老师面前，每个老师都不由地发出赞叹：都是很用心的作品，认真观察并研究了钟面的构造，用心去选择资料、精心地去制作属于自己的钟表。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 以下是从众多实践作品中选出的精美钟表，孩子们发挥着想象，在钟表的表面上勾画着自己喜欢的图案，这一幅幅作品，无不将自己学到的数学和美术知识发挥得淋漓尽致，色彩鲜明、形式多样、都在展现着25小二年级学生的能力，让我们一起来欣赏一下这些优秀作品吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通过此次钟表制作，孩子们不仅能了解到钟表的很多知识，而且还能进一步体会到数学与生活的关系，了解自己的作息时间，了解时间的不可逆性，感悟到了时间的可贵。一次小制作，一次大收获，希望孩子们能将学到的数学知识运用到生活中，用智慧的小眼睛去寻找发现生活中数学的美。</span></p>