<p class="ql-block"> 应莲洲镇横山中心小学邀请，2021年3月1日下午四时，珠海市名班主任梁倚娜工作室的三位成员莅临我校传经授道。她们分别是工作室主持人、斗门区实验小学教师梁倚娜；工作室成员、斗门区实验小学教师黄英娇；工作室成员、斗门区实验小学德育处主任黄河清。三位知名教师共同举办了一场以“精细化管理攻略”为主题的报告。横山中心小学的全体教师以及来自周边学校的部分教师共一百多人聆听了这场精彩纷呈的报告。</p> <p class="ql-block"> 首先分享的是梁倚娜老师。她从“权衡利弊精简做、改变惯性革新做、要事大事集体做、借助工具有序做”四个方面为老师们详细解答了班级管理方面的困惑。如何制定班级公约表；如何以评分表为工具来辅助执行公约表、在班级文化建设中如何根据动手能力的强弱来进行分组；如何让所有孩子参与班级管理等等。此外，还向老师们推荐了辅助班级管理的小程序。梁老师与时俱进的班级管理方法及取得的成效让在场的老师心悦诚服。</p> <p class="ql-block"> 接着分享的是黄英娇老师。她分享的主题是“坚持立德树人，营造晓荷文化”。从班级文化的角度践行“德智体美劳全面发展”的宗旨。以花中君子的“荷文化”为代表，以荷的品质来立德树人，营造良好班风。在此立意的基础上与学生共同建设班级文化：将班级公约、学生优秀作品张贴在班级中。针对图书角的管理，黄老师提出建立图书管理制度，管理员轮岗制度，确保图书的保管及有序的借阅。为了激励中等生的发展，黄老师还邀请本班学生家长进校园授课，获得了较好的收效。提到家校沟通，黄老师向各位老师分享了家长会的“沟通秘籍”，引得在场的教师频频点头。</p> <p class="ql-block"> 最后分享的是黄河清主任。她首先以幽默风趣的“三商论”开场，引出了“逆商”这个众人听起来颇有点新鲜的名词，然后向大家解释了“逆商”的含义，就是逆境中乘风破浪的勇气和低谷中不被失败打倒的坚定，并明确指出“逆商”在中小学心理健康教育中地位与应用。接着，黄主任以“击鼓传花游戏”为例、从学生心理健康的角度来阐述班主任应该“如何上好心理健康活动课”，应该如何让学生体验情绪、理解情绪，又如何通过心理辅导课来引导学生正视情绪、控制情绪，帮助学生从低落的情绪中走出来。黄主任的讲解深入浅出、全面剖析，引发在场教师的共鸣与思考。</p> <p class="ql-block"> 由于讲座老师的准备充分精心，内容深入浅出，演绎言简意赅，讲座虽然历时近100分钟，但是却让大家有余兴未尽的感觉。会后，横山中心小学的老师纷纷表示，今天的报告会让自己耳目一新，如沐春风，如饮甘醇。我们相信，三位同行今天的无私相授，一定会带来曙光，让给横山中心小学的明天更加辉煌！</p> <p class="ql-block">撰稿:刘小琳</p><p class="ql-block">编辑:刘国栋</p><p class="ql-block">摄影:容文佩</p><p class="ql-block">审核:黄建尧 李胜群</p>