“教”以潜心 “研”以致远——2O21级毕业班教研活动

柘荣三中

新春伊始，万象更新。盎然春色中教研的脚步坚实地走来。 　教而不研则空，每学期的毕业班教研活动都是学校工作的重中之重。2月28日，我校开展了为期一天的毕业班教研活动。 具体布署与安排:28号早上：语文 8：10～8：50数学 9：00～9：40英语 9：50～10: 30政治 10：40～11: 20下午：物理 2：00～2：40化学 2：50～3：30历史 3：40～4：20生物 4: 30 ~ 5: 05地理 5: 10 ~ 5: 45 　　老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂教学亦如是。提升课堂教学质量，需要不断地探索、思考、创新，我校各科教研组在分析上学期期末成绩的基础上不断共同研讨、改进、完善，以追求最佳教学效果。 十年磨一剑，只为中考战 志同心相连，我辈必冲天　　各课研组组长，教师们结合本学科学情，做了精彩发言。与会领导们也对大家的发言充分肯定，同时有的放矢的提出可行性建议。大家的积极参与，展示了我校教师们浓厚的教学研究氛围。 　　 教研无止境，共研共成长 扬教研之帆，启教学之航 在交流过程中，老师们精心准备，对课标精神准确把握，对教材知识强化整合，材料充分，资料翔实。 　　语文组林丽珍组长不仅做了考试质量分析，还对新学期教学内容、教学重点、教学材料准备等进行总览和分析，为新学期语文教学工作做好铺垫。 陈丽萍老师针对名著教学与文言文模块进行了经验分享:学生出名著考题，文言字词面对面提问。 　　谢云燕老师给出了总复习建议:1.潜心研究，明方向；2.狠抓基础，促巩固；3.少讲精练，勤检查；4.回归课本，巧归纳。 　　数学组刘晓文组长做质量分析。 彭木春老师做了经验分享:作业问题早发现，及时面批多互动，实效课堂促解题，巩固知识惟勤练。 罗乃盛与朱巧灵两位新教师，有想法，肯钻研，结合教学中困惑虚心求教，老师们悉心答疑解惑，传经送宝。 吴副校长提出了教学建议并强调要继续扎实落实课堂教学，对教学中的困惑难点随时开展集体研讨，以教研促教学。 　　英语组陆冰组长分析了学生八至九年级考试大数据，并制定了详细的教学计划。 袁梅芳老师也分享了宝贵的教学经验:1.狠抓背诵，夯实基础，每天听写，勤抓落实不放弃；2.多测试，精讲评，频繁考试不放松；3.精选作业，划出重点，课堂提问加巩固；4.表扬为主激励上进，每天努力改变学生现状；5.备课精简课件，关注学生课堂反应，不断重复纠正并巩固重点。 教务处主任林阿宁老师指出:狠抓目标生，就赢得了中考。课堂多提问、课后多谈心、学法多指导、作业多面批、生活多关心。 　　魏晓芳组长将每一位教师的三次考试段分数进行了详尽的对比。明确了三轮复习的要求。同时也告诉我们思政课也有“诗和远方”。 　　老师们畅快淋漓的交流，寻找着“最难”科目的突破方法。 　　物理科在九上期末宁德市159所中学中排名位居22 　　金厚铭组长的试卷分析，考点，易错点，学生欠缺处一目了然。 谢彬副校长也分析了任教三个班的总体情况，因为学情各异，采用教学方法也不相同。还要不断调整心态，继续前行。 陈峰老师分享了辅导学生，精准备课，研究试题等提升课程效益的方法，干货满满，特别是关注四个点:知识联系点题型整合点思维启发点习题练习点 附教研室主任陈峰老师手写版交流稿 　　化学组--蝉联2019，2020两届市中考冠军 化学组组长吴顺敦老师及成员就本届教学情况有针对性的分析总结，袁海斌、袁忠强老师注重课堂课改新理念，强调增强质量意识，他们的发言展现了化学组同仁常年累月在一起合作的默契。 曾副校长提出了八个注意:一是“四性”:基础性、综合性、应用性、创新性。二是“宏微”:体现核心素养中的宏观现象微观解释。三是用语，化学用语过关训练与整理。四是信息，下通过图表文字获取信息，并应用信息解题。五是辅导，利用历次检测进行“精准辅导”。六是效率，利用课堂精讲精练，发挥学生能动性。七是善变，整合相关相似知识，利用习题"一题多变"。八是分层，学生、练习、要求分层，利用不同时间分层落实！ 历史组 　　 陈彬老师透过试题，全方位解析了考试中存在的问题，也提出了下阶段的复习目标。 　学校最年青的郭诗涵老师分享了跨界教历史学科的心得:1.情感联结的建立。情感联结做到的是尊重，理解，支持。情感投入是份日久弥新的投资，起到事半功倍的效果。2.积极关注与及时正向强化。积极关注做到是平时关注学生的优点，做到及时鼓励，以强化正向行为的发生。并且都要在学生的个人特质上，注重具体事件以及强化的独特性。这样的正面引导更具体，也更有效。3.因材施教。根据初中生的自我意识高涨的心理特点，在日常教学的交流中给予学生合理性认同，学生在受到肯定的基础上，也能更加认同老师的说服。 　　最后两场会是八年级小中考双璧，生物、地理。好的开头是中考成功的一半。在吴盛业、游夏辉两位组长的带领下，老师们踊跃发言，积极探讨。 　　生物组教研会议，研讨直指总复习方向，大家拟定了复习材料，复习方案。 　　地理组也规划了总复习目标与复习策略。 本次教研活动中，大家都能畅所欲言，深度交流。秀出法宝，秀出风采，实现资源共享，促进教育教学质量的全面提高。　　　 林校长充分肯定了老师们的辛勤付出，同时希望大家通过经验分享，经验扩大，经验传播，助力教师自我成长。每一位发言教师都代表着一个教研团队，独家经验的分享都离不开他们背后的挥汗如雨，辛劳付出。 　　“学无止境、研无止境”，本次教研活动促进了教师们之间的交流与学习，激励教师们不断地探索，让我们在学习中交流，在交流中共同成长。 　　拼搏创造奇迹，奋斗铸就辉煌抓教学、促教研，挤时间，抓基础，树自信，誓拼搏，新起点，新方向！ 让我们“怀揣你我桃李梦，共启三中新篇章。”