希沃白板,为互动教学而生——岳滩镇二中小学部希沃白板应用能力测试纪实

紫菱

<p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 为了提高我校教师现代教育技术应用能力,适应教学课堂信息化发展,提高教师的备课授课效率,让课堂更加有趣高效,我们岳滩镇二中小学部按照教体局要求和中心校安排,于2021年2月28日下午,进行了希沃白板应用能力测试。</p> <p class="ql-block">  我们的王校长在测试前认真组织布置考核工作。</p> <p class="ql-block">  为了避免人员聚集,老师们分为两个小组。每组有三位评委老师。评委小组随机抽取教师并按抽签序号依次进行考核。</p> <p class="ql-block">  会后考核就开始了,老师们先抽签。</p> <p class="ql-block">  看!三位评委老师多么专注!</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中心校董老师也来到我们学校督导视察工作,她希望我们能通过这次测试,更加主动学习信息化教学的相关技能,不要被时代所淘汰。</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 看!我们学校第一组这位胸有成竹的美女老师王会真老师率先上台展示,看她自信的笑容就知道一定能顺利过关。</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我们的教导主任朱秋月老师上台操作流畅,把白板使用的得心应手,轻松搞定!</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这是赵庄寨的张晓丹老师正在向我们展示她语文课上的希沃课件里的学科工具——古诗词功能,对于语文课来说简直是太实用啦!能让我们从视觉和听觉上领略登上鹳雀楼的美。哇,学科工具用起来真棒!</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 看我们的曲润秋老师笑得多么开心,可见希沃白板的操作已熟练于心,操作起来完全不是问题!</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 第二组这位穿红衣服的小精灵孙锐老师,在数学组里率先上台演示,她按照评委老师的提问,操作顺溜麻利,一步一步完成了测试,相当棒!</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 史会琴老师管理班级是一把好手,希沃也能轻松搞定。她正在展示数学学科工具里的添加统计图表,这样的直观效果,把我们都吸引住了。</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 压轴的就是最精彩的。看,老将出马了!</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 也许是因为孙锐老师的展示太精彩了,也许是想看得更清楚,李秋梅老师都从自己的座位上站起来啦边看边拍照……</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 测试中,每位老师都能够熟练操作。尤其是学科工具的使用,老师们都能学以致用,展示出各自学科的特色。</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王校长忙中偷闲,亲临现场,关注指导。</p> <p class="ql-block">  台上的老师们认真的演示着,台下的老师们也全神贯注的观看着,默记于心。</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; “台上几分钟,台下十年功。”检验都离不开日积月累的沉淀。没有什么问题能难倒我们的老师们!经过大家近段以来的努力学习、操作,这次希沃白板测试,大家都能顺利通过层层考验<span style="font-size: 18px;">,这都是平时不断实践的成果!</span></p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这次测试是十分有意义的,让我们每一位教师都意识到了信息技术在教学中的重要性。时刻提醒着我们——要与时俱进,多钻研学习,在今后的教学中注入新鲜血液,使我们的课堂更加灵活多样,让学生们在快乐中学习,在探索中学习,这必将促进我校的教育教学迈上一个新的台阶。</p>

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