<p class="ql-block"> 开学将至，为进一步加强新冠疫情防控应对工作，科学有效和妥善处理幼儿园新冠肺炎突发事件，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，2月27日上午，我园开展了2021年春季开学前新型冠状病毒应急处置演练。</p> <p class="ql-block"> 演练前，首先召开新冠肺炎疫情防控应急演练工作会议，会上园长对全体教职工强调岗位职责，明确具体要求；对演练方案流程及人员分工做了详细的解说与安排。</p> <p class="ql-block">场景1️⃣</p><p class="ql-block">幼儿入园演练</p><p class="ql-block">把好入园第一关！演练中，由老师扮演的“学生”进入学校，由值班老师，保健老师严格按照一问二测三记四消毒的步骤进行严格排查。</p> <p class="ql-block"> 幼儿入园时，由晨检老师为幼儿进行体温检测，发现体温异常状况幼儿，要求家长带幼儿到指定发热门诊就诊。</p> <p class="ql-block">幼儿严格按照七步洗手法有秩序排队洗手</p> <p class="ql-block"> 幼儿在体温检测中温度超过37.3摄氏度，班级接待老师立即将幼儿移送到隔离室观察。</p><p class="ql-block"> 保健老师对体温异常幼儿再次进行体温测试，若体温仍异常，班主任立即电话通知异常幼儿家长，并询问孩子近期是否到中高风险地区等。</p> <p class="ql-block"> 园长立即打电话向相关部门领导报备，并安排教职工做好相关措施。消毒人员马上对场所进行全面细致的消毒。</p> <p class="ql-block">场景2⃣️ 幼儿搭校车演练</p><p class="ql-block">演练中，由老师扮演的“学生”搭校车时发现体温异常疑似病例幼儿，跟车老师<span style="font-size: 18px;">综合观察异常幼儿症状，了解近期活动情况做好记录，并电话联系</span>家长带幼儿到指定发热门诊就诊，并对校车全方位消毒。</p> <p class="ql-block">场景3⃣️</p><p class="ql-block">课间发现幼儿有发热情况</p><p class="ql-block"> 幼儿课间玩耍时，班级老师对幼儿进行午检体温测试。发现一名幼儿体温（≥37.3℃）精神不佳，并伴有发烧、呼吸不顺等症状。</p> <p class="ql-block">消毒人员立即对发热幼儿所在教室及疏散幼儿场所进行全方位消毒。</p> <p class="ql-block"> 主班老师立即给幼儿带上口罩并将异常情况汇报给园长，将幼儿带到隔离室，并安排班级老师立即组织孩子疏散，并做好相关措施。</p><p class="ql-block"> 班主任立即电话通知发热幼儿家长，并询问近日有无到新冠肺炎中高风险地区等。</p> <p class="ql-block"> 园长立即电话上报社区服务中心，全面指导该次突发卫生公共事件应急处理，并通知各班教师进入安全警戒，组织幼儿在本班教室内开展活动，防止病情在园内大面积传播。</p> <p class="ql-block"> 发热幼儿离园后，消毒人员再次对校园进行全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 通过这次直观的演练活动，全体教职工对幼儿园疫情防控、突发状况有了更加具体与明确的认知，为开学后的防疫工作打下了结实的基础，同时我们也会不断学习、加强，把防控工作做实做细，让孩子开心、让家长安心、让社会放心！</p>