<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 为有效促进教师专业成长，推进教师教学能力提升，实现优质课堂、高效课堂，全面提高教学质量，2021年2月27日下午，呼市六中举办教育教学经验论坛暨新学期教学工作会议。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">呼市六中举办教育教学经验论坛</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高中部全体教师参加教育教学经验论坛</p> <p class="ql-block"> 在教育教学交流中，呼市六中高中部分别由杨蕤芳、闫丽霞两位教师就自己“学”、“思”、“展”、“评”教学实践中取得的一些做法和感触与大家一起分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高二年级杨蕤芳老师分享个人教学经验</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">杨蕤芳老师交流《细耘深耕 知行合一》</p> <p class="ql-block"> “行之愈笃，则知之愈明”。首先，杨蕤芳老师分享了自己在“学”、“思”、“展”、“评”教研建设中围绕语文课堂教学，提升核心素养所开展的具有创新性，针对性，符合六中学生实际情况的教学过程以及成果。杨老师强调结构化预习和学科思维建立的重要性。其中，查、划、写、记、练、思，这种方法有助于学生由感知化预习转向理解化预习，由个体化、被动化预习转向团队化、主动化预习，促进学生学习思维的转变。而思维导图的训练有利于自主梳理知识，实现终身受益。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高二年级闫丽霞老师分享个人教学经验</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">闫丽霞老师交流《学、思、展、评导学案教学模式》</p> <p class="ql-block"> 闫丽霞老师着重从“展”与“评”的层面入手，分享自己在课前、课中和课后过程中遇到的问题，由面到点，全面而详细地分享在英语教学中应如何有效地践行“以展促评、以评促展”，更是从明确评价标准、挖掘学生潜力等方面手把手地教大家怎么去做好“入模”和“脱模”！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">王洪志校长对课改教学经验分享活动进行点评</p> <p class="ql-block"> 随后，白中琴主任分别对2020-2021学年度第一学期、第二学期学校教学工作做了详细总结和具体布置。教学工作主要围绕以下几个方面：一、落实教学常规检查，对存在的问题及时指出并监督纠正；二<span style="font-size: 18px;">、精细教研活动，各学科组要围绕学科课改精神，经常性研讨教学，探寻教学改革的新思路、新方法；三</span>、严格查课制度，进一步规范课堂教学行为，实现教风、学风的良性循环，以促进教育教学质量的稳步提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教务处白中琴主任主持2020—2021学年度第一学期教学、德育工作总结，第二学期教学、德育工作部署大会</p> <p class="ql-block"> 最后，政教处张虎彪主任从科学打造班主任队伍、逐渐完善班主任制度、认真开展专项活动等层面部署安排新学期德育工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">政教处张虎彪主任部署新学期德育工作</p> <p class="ql-block"> 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。六中人会继续昂首阔步，在教书育人的道路上砥砺奋进；不忘初心，在传道授业的画卷上谱就新的华章！</p><p class="ql-block">通讯员：呼市六中 陈梦婕</p>