湖山云蔚展新貌沱水扬帆再出征——华容县第一中学语文教研组2020年工作总结

鱼儿

前言 华容一中语文教研组，在市、县教研室的关怀与学校领导的支持下，秉承学校“团结进取，踏实活跃”的校训，怀揣对教育事业满腔的热忱，出色的完成了教育教学的各项工作。在不断地教研实践中，逐渐成为了一个拥有自身特有文化的团队，为其他教研组活动起到了带头示范作用。 团结协作，打造精英团队 任何一个教育梦想的实现，都不是靠某一个人单打独斗；任何一次教学成果的获得，都不是靠某一个人孤军奋战。“一枝独秀不是春”，华容一中语文教研组，正是在所有老师团结协作，共同进步下，才成就了“满园春色”。语文教研组共有32人。研究生及以上学历有4人；正高级教师1人，高级教师15人，一级教师11人，二级教师5人。 教研组长胡霞老师，为湖南省园丁教师，岳阳市优秀教师，高考核心小组成员，华容县教研教改能手。她务实工作，富于创新，带领华容一中语文组开展了丰富多彩的活动。 华容县名师丁丽老师和周敬章老师 名师工作室主持人周敬章、丁丽老师，以工作室为平台，开展教学教研活动，引领辐射周边学校，不仅提升了一中语文教研组的知名度，而且促进了华容教育共同发展。 湖南省骨干教师徐启波老师和岳阳市道德标兵石曼丽老师 全国劳模肖桂林老师，湖南省骨干教师徐启波老师，岳阳市道德标兵石曼丽老师，岳阳市骨干教师陈继承、罗文衡、刘华洪、高开红老师，岳阳市青年骨干教师杨干军、张鹏、周佳兵、余婷玉老师，这些省、市级骨干教师，勤勉智慧，为华容一中语文教研组的发展打下了坚实的基础。 岳阳市“金鹗杯”教学竞赛中脱颖而出的金奖得主——范美群老师，一等奖得主——丁丽、陈智利老师，二等奖得主——李芳、吴群老师，他们虽年轻，却不甘落后，用他们的青春激情，给一中语文教研组带来无限活力。 华容一中语文教研组全体成员，同心同德，精诚协作，在当前新高考背景下，大家更是卯足干劲、砥砺进取，共同描绘语文教研组更美好的春天。 踏实活跃，成就教研特色 （一）抓实常规教学教研万物得其本者生，百事得其道者成。教学工作是语文教研工作的基本。每期初，语文组就会根据各年级语文教学任务，各阶段教与学的特点，制定一个有指导性的工作计划，设计教学活动，分配具体任务，做到统筹布局、整体推进。要求最严格的便是备课与作业批改。对于备课的节次、要求都有严格的规定，35岁以下的老师必须有手写教案，使用集体教案的老师必须有二次备课，二次备课一定要有上课的流程，要有个性的化的操作，每个月的教案检查，都认真严肃的对老师们的教案进行了评价，语文组教案评优的人数每次都是全校最多的。 高开红老师的手写备课 瞿艳老师的手写备课 作业批改要求全批全改，老师们虽然很辛苦，但为了让每一个学生都能感受到来自老师的关注，想起学生阅读作业评语时那嘴角泛起的笑意，以及因此而更受鼓舞的投入到新的学习中去，老师们愿意付出更多，作文评价更细化，作业批阅本上都这样记录学生的点滴优秀：作文标题拟写好的同学有哪些、开头段写得好的有哪些、结构层次清晰的有哪些、论证优秀的有哪些、结尾发倡议的有哪些、引用精彩的有哪些、整篇文章都优秀的有哪些…… 仔细批改过的作文 在新高考背景下，为了能更准确地把握2021年高考的方向，使备考更有针对性，更有效益，一中语文教研组潜心研读《新课程标准》，全面把握大纲考点内容和考查要求。每次教研组会议，我们都会安排一个中心发言人，会议的第一项就是中心发言人带着大家一起研读《课程标准》内容，一起圈点、解读大纲要义。除此之外，为了把理论与具体的高考试题联系起来，更好地把握命题趋势，我们语文备课组的老师反复研做近三年高考真题，并且认真梳理归纳每小题考查的内容，从第一题到第22题，每一个题目考查的内容、涉及的角度，我们都把它记下来整理成图表。每个老师收藏一本，做到手中有本，备课不慌。 研读《课程标准》 （二）形式多样的学习活动道不可坐论，德不可空谈，为了提高学生的语文素养，我们开展了形式多样的学习活动。 书法竞赛活动为了强化规范的硬笔书法练习，我们特意邀请了学校艺术组的老师通过学校网络平台，每周给学生上一堂书法课，指导学生规范书写。我们给学生印发统一的书写练习纸，要求每天上午第一节课前10分钟，统一练字并交语文老师点评，每期进行两次全校的书法比赛，将优秀作品向全校同学展示，目前书法练字在我校已蔚然成风。 华容一中汉字书写大赛剪影 规范训练之后的学生手写答题卡 作文素材整理活动由于作文素材的缺乏，没有相关联的素材作为立论和说理的支撑，学生习作干瘪空洞，而市场上的作文素材书参差不齐，有些素材陈旧或者内容编排散乱，为此我校开展了作文素材整理与运用竞赛活动，高三每个班负责一个主题，同学们围绕这一主题搜集时鲜和经典素材、名言，并且运用它们写成主题作文，语文老师带领学生分类整理并附上两篇优秀作文，这就形成了一个主题的素材，共有18个主题，我们进行编印分给全校学生使用，在使用中不断进行完善与更新。为了让效果更显著，我们开展了“我来用素材”竞赛活动，每班选派一个学生参加，将素材制成PPT或视频资料进行对照演讲，孙美琪同学、严欣同学的演讲，让同学们的掌声不断，这样的精彩活动定是让学生受益终身。 学生上台讲解作文素材 经典诵读活动语文教学还应肩负传承与弘扬传统文化的责任。经典诵读活动是我们学校的特色活动，由语文组和教务处负责，“经典”是从历史走来的智者，能启迪我们的心智，颐养我们的性情，文化我们的生活。每个学期我们都有不同的诵读主题，如“诗经*月”“论语*礼”“走进唐诗宋词”等。博观而约取，厚积而博发，学生通过不断的学习和积累，让传统文化提升自己的书生气质。 书信写作活动主要有每年中秋节的“一封家书”活动和高三毕业前写给二十年后自己的一封信活动。“每逢佳节倍思亲”，“一封家书”让最真挚的亲情在朴素的信笺上流淌，“致二十年后的自己”让青春美好的记忆永不老。我们希望这些活动能培养学生感受生活的情怀，这也体现了语文教育的美育功能。 “一封家书”活动剪影 “写给二十年后的自己的一封信”的活动现场及存放书信的沱江书院 教学交流活动2020年4月，华容一中语文组协助市教科院，成功举办岳阳市高考语文复习研讨会，会上胡霞老师做了《勤巧兼备，智慧迎考》的专题报告，杨琳老师就如何使用教材里的素材这一课题，给全市老师上了一堂示范课，被省专家评为“最语文”的老师。 杨琳老师执教“学优生培养”主体研讨课——《溯本求源活水来—从课文中挖掘素材》 中学语文正高级教师、全国优秀语文教师、长沙市一中语文教研组长周玉龙老师就高考语文备考及学优生培养作专题讲座 华容一中语文教研组长胡霞老师作教研组、备课组经验推介 岳阳市教科院办公室主任、高中语文教研员祝宇作全市“二模”考试情况分析及后阶段复习建议 另外，语文默写大赛、人文社会学科知识竞赛、作文竞赛、诗词鉴赏大赛都大大的激发了学生学习的热情。除了上述活动，语文组还开设了话剧社团、演讲社团、文学创作社团，这些社团有效地提升了学生的语文素养。 现场作文大赛决赛 古代文化常识竞赛正在进行 （三）丰富多彩的教师活动“与经典同行”读书分享会9月24日晚，华容一中“读书吧”灯光柔和，音乐轻缓，在语文组余婷玉老师主持的“与经典同行”图书分享会上，名师周敬章老师分享《青春》的故事，如歌如画，激励人生；严峻老师鉴赏的《和子由渑城怀古》意境恣逸，彰显东坡本色；瞿艳老师《两朵玫瑰》淳朴真挚，浸润心扉。语文教研组开展的读书分享会，熏陶了教师情操，提高了教师素养，促进了整个语文组的成长。 余婷玉老师主持活动 瞿艳老师分享《两朵玫瑰》 周敬章老师分享度阴山《又笨又慢平天下》 刘华洪老师讲述《断章取义》 严峻老师朗读《和子由渑城怀古》 “教师立德，干部立功”主题演讲比赛10月28日晚，“读书吧”不时传出热烈的掌声。“爱，就深信不疑”的演讲比赛正如火如荼的开展，石曼丽老师“我不求功名富贵，只求在三尺讲台默默奉献自己的人生，我庆幸自己能体验到作为一名平凡人民教师的光荣与自豪，在此我要大声说句：我平凡，我自豪”的激情演讲，让每一位老师热血澎湃；范美群老师“那天，当深秋恶意的风雨吹打她的时候，有些，很有一些，一直坚守在他身边的人，为什么会伤心的流泪了呢？因为她的古朴深厚并非天成，那是十几代人的心血，只有被用心呵护，被真心传承，她才会历久弥新”却让在座的每一位老师悄然落泪。 一等奖获得者石曼丽老师 二等奖获得者吴群老师、余婷玉老师、陈智莉老师 研学拓展活动语文教研组组织全体语文老师开展以“保护洞庭湖湿地生态”“游学革命老区，传承红色文化”为主题的户外拓展活动，老师们纷纷为活动写诗作文，看看黄老师的《赞一中语文组户外活动》：风和日丽郊外行，雅士靓女涌豪情。颂歌一曲唱祖国，赋文百篇赞黎民。比肩共渡时事艰，兴浪同涮师德恨！楚汉相夺终有日，辞旧迎新彩霞映！好一个“风雅颂赋比兴”，对一中的明天充满的期待与信心！ 不负进取，酿就精彩成果 华容一中语文教研组全体成员，胼手胝足，共同创下了一份又一份让我们欣喜的成绩，现在分列如下：教学成绩：2019届高三岳阳市第一次质量检测，华容一中语文在全市重点中学中排名第三，2019届高三岳阳市第二次质量检测，华容一中语文排名第一。 2019年10月、2020年4月、2020年5月、2020年10月，华容一中召开华容县第一轮、第二轮复习研讨会，华容县教学开放周活动，校联体活动，由华容一中语文教研组长胡霞老师主持会议，潘霞老师、高开红老师、石曼丽老师、李芳老师、张艳老师、余婷玉老师执教的公开课获得各级领导、兄弟学校老师一致好评。陈智莉老师与湘阴一中老师，开展的同课异构活动，成为A佳联盟的佳话。 陈智莉老师的精彩课堂 教学开放周活动，余婷玉老师执教的《我的家乡》公开课让听课老师赞不绝口，在新教材新课堂研究上，起到了很好的引领作用 石曼丽老师题为《在冬天等待春天花开》的讲座，关于新高考与新课堂的见解，引发了语文人更深的思考 语文组的青年教师们在片段教学竞赛中都有精彩表现 市教研室祝宇主任十一月来华容一中进行教学视导，并听李芳老师执教《诗词鉴赏炼句专题》一课 课题研究：华容一中语文教研组参与学校课题研究，有省、市级课题《华容一中特色活动的开展》《核心素养视域下，绿色课堂构建研究》。另外，语文组单独承担市级课题《探究语文教材中的生命意识》，课题主持人为付为方、胡霞、吴群老师。 《探究语文教材中的生命意识》课题的开题现场 论文发表：近三年语文组老师在精心备课、上课的同时，深入钻研教材，在国家、省、市级刊物发表论文近百篇。国家级期刊发表文章，如罗文衡在《光明日报》发表通讯报道《中西部农村高中教育扶贫思考》，杨干军老师的《华容一中特色活动的开展》、张鹏《在语文教学中渗透传统文化的方法》、余婷玉《浅析高考作文新贵任务驱动型作文》、周敬章《浅析新高考下如何进行高中语文教学》周佳兵《语文古诗词情境化教学策略分析》，省级期刊发表的文章有，杨琳《浅谈建构主义教学法在高中语文课堂的实施》、张鹏《浅析中国古典诗歌教学现状》、张艳《巧妙设置疑问，提高语文教学效果》、李芳《探究如何在高中语文教学中，渗透传统文化》《优化教学设计，构建高中语文高效课堂》等等 部分老师在各级刊物发表的文章 辅导学生成果：经典诵读《少年君子吟》获湖南省竞赛活动一等奖；一中语文组辅导的多篇作文在中国中学生作文竞赛中获全国一等奖，如石小利老师辅导的《我和我的老师》、张艳老师辅导的《伤痕》、张友玲老师辅导的《泪》、戴永烈老师辅导的《人》、周佳兵老师辅导的《与赵高对话》等。 师生合作成果丰硕 尾声 华容一中语文教研组“不驰于空想，不骛于虚声”，勤勉治学、开拓进取，我们相信，所有老师携手前行、守正创新，一定会迎来语文教育更美好的明天。