<p class="ql-block">第三次福利院活动</p><p class="ql-block">今天是2021年正月十五元宵佳节[玫瑰]，是个团圆的节日，我们临汾市明媚心理随同临汾市仁济社会服务人员一行四人，来到福利院和临汾市民政局扶贫工作人员一起同福利院老人、孩子、工作人员一起渡过一个有意义的新春元宵佳节联欢会！</p><p class="ql-block">下午三点，我们一行四人进入福利院，之前活动在前院，第一次进入后院，后院挂满了节日的红灯笼，喜气洋洋。后院第一个院是办公区域，整齐的俩排平房一字排列，中间深入后院。宽敞的小院让人耳目一新，感觉有回故乡家的味道。段院长热情、温暖、面带灿烂笑容迎接我们，更让人幸福感巨增。院长的笑太美了，是一种发自内心的让人喜悦的笑，曲老师说的好[强]是治愈疗效因子的笑，让我们感觉福利院有这样的领导，福利院的老人、孩子们是幸福的。活动的安排是郑副院长，也是一个温暖、勤勉，为孩子们尽心尽力的人，刚进小院就看到郑院长一个人扫院的情景，太赞了👍这种亲力亲为的举动让我们动容。</p><p class="ql-block">郑院长活动时间安排在最后大院四点进行。我们进入后院，，后院北面二层楼，东西都有房，仿佛回到记忆中的四合院的感觉。后院中王主任和工作人员已经开始活动前的健身操准备活动，你看他50岁的人，跳起舞来轻松、自然，宛如一个职业选手的风格，王主任给我们的第一印象是细腻、用心。第一次活动就能记住活动中的全体人员名字，心中充满了对王主任的敬仰之情。第一组节目是福利院王主任带领大家跳健身操，三个健身操下来大家情绪高涨，每个人都用心尽力，你看吧！有的已经大汗淋漓了。院内充满了节日的气氛。第二个节目是民政局扶贫办的同志们带来的三句半，四位美女用幽默风趣的语言总结一年的工作，展望未来的目标。节目收到大家的喜爱，大家齐喊再来一个。第三组节目是我们临汾市明媚心理及临汾市仁济社会服务队，我们带领大家“心有千千结”技术，开始考虑有的同志不便且需要人数限制，抽了一部分人参加活动，特别是上俩次参加辅导的孩子，我们留意孩子们都参加。第一次招募十几个人，大家心手相连围成一个大圆，我给大家说明活动规则后进行第一次大圆的解结，你看大家纷纷出主意，有人指挥有人配合，各显其能，不一会儿恢复原状，可是曲老师和大家的方向不一致。</p><p class="ql-block">曲老师自嘲自己弱项，让我看到曲老师内心的强大。对我来说也是一种疗效因子的作用。曲老师提议再进行一次，这次我们想挑战一把，增加更多的人，我注意到一个孩子第一次活动有不好意思，中途放弃，但孩子第二圈主动进入圈内，特别有个孩子紧张，第一次拉手时紧张、出汗，第二圈很快融入活动。我们利用心理学的技术很快融入自己的内心，第二次人数更多，二十几个人，开始解时各显身手，有几位同学不时指导大家怎么解，我们在中间其实多数是跟随，多在观察大家每个人的行为模式，这一次和上次一样，围圈的身体方向反了，大家纷纷出主意，三、四次尝试还是不对，说实话，在我之前做的几次活动中从没有这样的情况，有位同学说（应该是王主任）：往外走，大家才缓缓走出之前的迷宫。是呀！往外走它让我想起往外掏。想起心理学家韦志中的话：不要只是往里装，大家需要往外掏。例如：大家都是要的模式，想要的模式。例如发个红包，哪怕是一分钱，每个人都要强，同时又是谢又是磕头。再例如学习知识，大家一惯向里装，从不分享，就像一个粮食的仓库，一直往里装粮食，从不往外掏，时间长了不去晒一晒，不分享给大家，时间长了，不是发芽就是发霉。这个技术让我想到分享、往外掏的重要性。这个技术让大家紧锁的眉头缓缓拉开，个个露出开心的笑容。在每个人的分享中有个“党娃”，他说第一次院内这么多人高兴、快乐，他是党的孩子，乐观开朗向上。有的说团结的力量；有的说集思广益；有的说办法总比困难多等等——-体现了我们技术活动对“心结”的解读，让孩子们知道自己有什么问题、困难是一定有解决的办法的。</p><p class="ql-block">还有一个节目是福利院和我们想到一起了，手语“感恩的心”，看到每个人的积极性，第一次大家就能基本跟随，俩次练习让大家明白“越感恩、越幸福”，感恩是一种能力，看到大家的笑脸，我布置作业，让每个人每天照镜子“笑”，其实，“笑”也是一种能力。希望通过活动孩子们能够更开心、更自信、更勇敢！望孩子们走在自己阳光灿烂的人生之路！</p><p class="ql-block">最后愿这个元宵节：</p><p class="ql-block">圆每一个人的美好事业！</p><p class="ql-block">圆你一份甜蜜的爱情！</p><p class="ql-block">圆你一个幸福的家庭！</p><p class="ql-block">圆你一个健康的身体！</p><p class="ql-block">圆你一个快乐的梦想！</p> <p class="ql-block">曲老师自嘲自己弱项，让我看到曲老师内心的强大。对我来说也是一种疗效因子的作用。曲老师提议再进行一次，这次我们想挑战一把，增加更多的人，我注意到一个孩子第一次活动有不好意思，中途放弃，但孩子第二圈主动进入圈内，特别有个孩子紧张，第一次拉手时紧张、出汗，第二圈很快融入活动。我们利用心理学的技术很快融入自己的内心，第二次人数更多，二十几个人，开始解时各显身手，有几位同学不时指导大家怎么解，我们在中间其实多数是跟随，多在观察大家每个人的行为模式，这一次和上次一样，围圈的身体方向反了，大家纷纷出主意，三、四次尝试还是不对，说实话，在我之前做的几次活动中从没有这样的情况，有位同学说（应该是王主任）：往外走，大家才缓缓走出之前的迷宫。是呀！往外走它让我想起往外掏。想起心理学家韦志中的话：不要只是往里装，大家需要往外掏。例如：大家都是要的模式，想要的模式。例如发个红包，哪怕是一分钱，每个人都要强，同时又是谢又是磕头。再例如学习知识，大家一惯向里装，从不分享，就像一个粮食的仓库，一直往里装粮食，从不往外掏，时间长了不去晒一晒，不分享给大家，时间长了，不是发芽就是发霉。这个技术让我想到分享、往外掏的重要性。这个技术让大家紧锁的眉头缓缓拉开，个个露出开心的笑容。在每个人的分享中有个“党娃”，他说第一次院内这么多人高兴、快乐，他是党的孩子，乐观开朗向上。有的说团结的力量；有的说集思广益；有的说办法总比困难多等等——-体现了我们技术活动对“心结”的解读，让孩子们知道自己有什么问题、困难是一定有解决的办法的。</p><p class="ql-block">还有一个节目是福利院和我们想到一起了，手语“感恩的心”，看到每个人的积极性，第一次大家就能基本跟随，俩次练习让大家明白“越感恩、越幸福”，感恩是一种能力，看到大家的笑脸，我布置作业，让每个人每天照镜子“笑”，其实，“笑”也是一种能力。希望通过活动孩子们能够更开心、更自信、更勇敢！望孩子们走在自己阳光灿烂的人生之路！</p><p class="ql-block">最后愿这个元宵节：</p><p class="ql-block">圆每一个人的美好事业！</p><p class="ql-block">圆你一份甜蜜的爱情！</p><p class="ql-block">圆你一个幸福的家庭！</p><p class="ql-block">圆你一个健康的身体！</p><p class="ql-block">圆你一个快乐的梦想！</p>