【碑林教育•“名师+”】碑林进校教研员参加碑林区“孙琦名师+”研修共同体线上研修活动

碑林进校

<p class="ql-block">  开学前夕,碑林区孙琦“名师+”研修共同体举行了线上研修活动的启动仪式,来自不同学校的14名成员相聚云端,开启中学语文研修之旅。</p>

<p class="ql-block">  启动仪式上,研修共同体主持人孙琦老师介绍了“名师+”研修共同体的职能、作用并提出研修共同体的目标、任务即“研修共同体”要将“研”与“修”摆在重中之重的位置,“研”、“修”并重;“研修共同体”要发挥更好的辐射、带动和引领作用;“研修共同体”要合理安排工作计划,做好课题研究等。各位成员老师从所在学校、所带年级、教龄、所获最高荣誉等方面进行自我介绍,各位成员相互认识、了解,快速融入团队。他们信心百倍、意气风发,期望在名师的引领下,得到历练,实现成长。</p>

<p class="ql-block">  活动中,孙琦老师带领老师们共同学习了中国教育学会教育科研规划课题“基于‘立德树人’目标的课堂教学与研学实践知行课程建设研究”的说明。</p>

<p class="ql-block">  碑林进校初中语文教研员赵晓燕老师受邀参加了此次活动,她勉励老师们携手前行,在教育教学道路上走的更高更远,成为碑林教育的精兵强将。希望研修共同体以学科特色为核心追求,以课题研究为主要载体,开展多种形式的交流活动,带动各成员的学科建设和教师专业成长。从她的言语中能感受到对研修共同体建设的高度重视和殷切希望。</p>

<p class="ql-block"> 此次活动标志着碑林区孙琦“名师+”研修共同体正式开启了研修之旅。心之所向,即为远方。 一行人,一件事,一个共同的教育梦,相信在名师主持人的引领下,在成员的努力下,共同体一定能学有所获,实现预定的目标,有力促进碑林区中学语文教师专业素养的整体提升。</p>

<p class="ql-block">撰稿:教研部</p><p class="ql-block">审核:李为华</p><p class="ql-block">制作:袁直</p>