<p class="ql-block"> 日月开新元,天地又一春。</p><p class="ql-block"> 2021年2月25日,是大营初中全体教师返校工作的第二天,忙碌而又充实。</p> 评改教师考试试卷 <p class="ql-block"> 上午8:30,各备课组长按照学校安排评改试卷,认真批改每一份试卷。</p> 观看高效课堂实录视频 <p class="ql-block"> 9:00,全体任课教师进入相应教室观看高效课堂实录视频。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真观看视频,不放过任何一个细节,同时也在考虑和构思新学期自己的课该如何上。视频结束后,各备课组迅速进入讨论。</p> 备课、教研组长、班主任专题会 <p class="ql-block"> 10:00,召开备课组长、教研组长、班主任专题会,讨论课改过程中备课组长、教研组长、班主任该如何领导和引领课改。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 付克科、杨亚琳、张佩佩和郑满鑫这四位班主任代表作典型发言,谈了课改过程中学习小组建设的方法和设想,以及如何领导和引领本班任课教师运用和培养课堂学习小组。</p> <p class="ql-block"> 备课组长何亚亚、张舒媛、齐三林、李红艳、宋书钦、王延杰作典型发言,谈了在课改过程中如何领导和引领本组成员、如何运用课堂学习小组、如何使用导学案、如何在课前课中课后开展教研和如何布置作业等方面的内容。</p> <p class="ql-block"> 马校长对大家的看法和规划予以高度的肯定,并针对课堂改革,提出了自己的思路。</p> 读书分享会 <p class="ql-block"> 为展示假期阅读成果,下午2:00,大营初中寒假教师“共读一本书”读书分享会如期而至。</p><p class="ql-block"> 本次读书分享会分享书目为《高效课堂一本通》。</p> <p class="ql-block"> 党支部副书记陈胜华作主旨发言。 </p><p class="ql-block"> 陈书记说,天道酬勤,宁静致远,教师应和书本拥抱,不断为自身“充电”,而“高效课堂”是所有教师毕生的追求。通过这次读书分享会,相信老师们会有很多的收获,读书的愿望会进一步增强,读好书的热情会进一步高涨,好读书的习惯也将会伴随一生。</p> <p class="ql-block"> 在分享会上,老师们从阅读经历出发,或深情、或慷慨、或质朴,结合教育教学实践,声情并茂的畅谈了自己的读书心得,全体老师认真聆听,感受思想的碰撞。</p> <p class="ql-block"> 现场评分,现场颁奖! </p><p class="ql-block"> 有付出就会有收获!</p> <p class="ql-block"> 副校长关团会从课堂学习小组的建设、培养与运用以及导学案的如何使用这两个方面谈学校的意见和要求。</p> <p class="ql-block"> 马校长作总结发言。</p><p class="ql-block"> 一、宣布学校要给班主任和任课教师提供经费支持,用于课堂小组的激励和评价。</p><p class="ql-block"> 二、对课改提出两点要求:</p><p class="ql-block"> 1.要求班主任带领本班任课教师从课堂小组的建设、激励和自主管理这几个方面来建设和培养课堂小组。</p><p class="ql-block"> 2.要求备课组长带领本组教师从课堂小组的运用和培养、导学案的使用、课前课中课后该怎样开展教研与反思、针对不同课型该如何上和作业的布置等这几个方面进行课改。</p><p class="ql-block"> 3.对本学期教师共读一本书提出明确要求,对期末的读书分享会也提出明确要求。</p><p class="ql-block"> 4.希望老师既会工作,又懂生活;既工作出彩,又气质出众、内涵丰富。近期将聘请专家对老师进行礼仪知识培训。 </p><p class="ql-block"> 最后,马校长强调,课堂教学改革是一个既“旧”又“新”的命题,“旧”是课改始终在进行,“新”是在新的时期,课改要强力推进。在新学期课堂教学改革中,同志们要把握“变”与“不变”,“变”的是教师的教学行走方式,学生的学习行走方式,“不变”的是我们的教育初心和教育情怀。</p> 联考突出贡献奖表彰 <p class="ql-block"> 学校的发展离不开每一位教师的努力,学校感谢每一位辛勤付出的教师!对在联考中取得优异成绩的老师,我们表示衷心的感谢与祝贺!</p> <p class="ql-block"> 新学期的号角已经吹响,大营初中全体教师将不忘初心、牢记使命,积极践行“三新、三共、三进”教育新理念,勇立潮头,投身到课堂教学改革和提高教育教学质量的大潮中,办家长和社会满意的学校。</p>