春雨润物细无声———巩义市子美外国语小学家访活动

吉现伟

家访——是学校与家庭之间沟通的重要纽带，是学校与家庭共同教育好孩子的桥梁。为了让家长了解孩子在校园的学习、生活情况，也为了让老师了解孩子的家庭教育状况，2月25日下午，巩义市子美外国语小学王校长、赵校长带领子美五年级、二年级教师代表，积极开展了一次暖心的家访活动。 　　在拉家常式的交谈中家访开始了，气氛显得轻松、融洽。过程中老师们顾不得喝一口茶水，始终带着随和的笑容，时而提问，时而倾听，话语中都是关乎于对孩子们的进一步了解，都是关乎于对子美娃的健康成长。 　　谈谈孩子们的优点，也谈谈孩子们的不足。老师对孩子们的表现予以肯定，鼓励他们努力学习，并对他们的学业给予了厚望！孩子们也向老师郑重承诺：定下目标、刻苦学习，长大后一定要做对社会有用的人才！ 　　此次家访活动老师们用心良苦，为孩子们赠送了他们喜欢的书籍《培养出杰出男孩的130个故事》、《优秀小学生的12个好习惯》、《趣味数学》、《名人故事》等等。作为父母，我们对老师的关怀表示衷心的感谢和深深的敬意。谨祝子美的教育蒸蒸日上、日新月异，祝老师们工作顺利、桃李满天下！ 　　接过带有王校长和各位老师爱心寄语的书籍，孩子们爱不释手，如获珍宝。 　家访，拉近了老师和家长的距离，架起了学校与家庭之间的连心桥，为促进学生的全面发展奠定了坚实的基础。 　　家访，让我们感受到关注孩子心理和关注孩子健康一样重要，平时多关注孩子们的学习和生活状况，有意识地培养好习惯、好品性，是可以让孩子受益终生的。 　　家访，让老师了解在家的孩子，让家长了解在校的学生，为我们一起携手扶助孩子成长提供了最直接的机会，让家长与老师认识了更真实、更全面的学生。 　　孩子的成长就像一粒种子，需要很长的一段周期，并且种子的花期也不同，教育孩子就像牵着蜗牛散步，需要我们不时放慢脚步，蹲下身子去聆听需求，欣赏他们的成长。 　　几年来，我们把孩子的每项荣誉都细心的珍藏起来，积攒的多了，就“装修”成了一道靓丽的“背景墙”，对两个儿子是一种鞭策，也是一种无声的教育！ 　　本次家访，家校在互相交流、沟通了解的基础上，缩短了距离，加深了感情，使教育变得生动而有希望！此次家访活动，我们也了解到了孩子在学校的各种表现，更清楚的掌握了孩子的优点和缺点，使我们对家校工作更具针对性，并通过各位老师的交流，能更好的和老师配合，共同关注孩子的成长，真正的达到“春雨润物细无声”的效果。