<p class="ql-block">《易经》云“童蒙养正，圣功也”。童蒙需养正，少成若天性，习惯成自然。在孩子性格形成的关键时期给予正确、有效的引导，经典吟诵结合阅读写作，是一种简单可行而又影响深远的途径。</p> <p class="ql-block">诵读与写作——通过“经典诵读+阅读写作”实训，践行“高效大语文从小抓起”的教育夙愿。</p><p class="ql-block">国学诵读精选篇目:</p><p class="ql-block">《三字经》全文</p><p class="ql-block">《弟子规》全文</p><p class="ql-block">《千字文》全文</p><p class="ql-block">《声律启蒙》全文</p><p class="ql-block">《大学》全文</p><p class="ql-block">《中庸》全文</p><p class="ql-block">《论语》全文</p><p class="ql-block">《道德经》全文</p><p class="ql-block">《易经》全文</p><p class="ql-block">《诗经》选篇</p><p class="ql-block">《朱子家训》选篇</p><p class="ql-block">《孟子》选篇</p><p class="ql-block">《庄子》选篇</p><p class="ql-block">《古文观止》选篇</p><p class="ql-block">《史记》选篇</p><p class="ql-block"> 诗词吟诵及飞花令</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"></span></p> <p class="ql-block">开发右脑、激发慧能、成熟心智、储蓄经典，实现智力因素超常发展；培养兴趣、锻炼意志、训练读写、优化表达，增强记忆力和专注力。</p> <p class="ql-block">因材施教，循序渐进。</p><p class="ql-block"> 1.立体识读。文中辨字，篇里解文，熟读成诵。博览拓展，举一反三。</p><p class="ql-block"> 2.综合训练。想象联想、观察感受、模拟情景、自创表情及动作，融语言表达、诗文情境、角色塑造、心理体验为一体。</p><p class="ql-block"> 3.包本诵读。深耕经典一本，胜读杂书万卷。在记忆黄金期，诵背如流，把世间最有智慧与内涵的经典存到大脑里，受益终生。</p><p class="ql-block"> 4.学以致用。读书读生活，半部论语治天下。作文，做人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">高校资深中文专家，教学经验丰富，桃李满天下。</p> <p class="ql-block">青岛市影视文化研究会会长，青理工诵读协会、晨钟吟诵社等负责人。中国语文报刊协会吟诵教学法专业委员会理事。</p> <p class="ql-block">担任青岛电视台教育频道吟诵节目点评嘉宾。</p> <p class="ql-block">传统文化进校园公益讲堂。</p> <p class="ql-block">国学讲座进行中。</p> <p class="ql-block">在广播电台直播读书节目。</p> <p class="ql-block">给中学生做讲座:“驰目骋怀——阅读是心灵的旅行”。</p> <p class="ql-block">与小学生同台吟诵。</p> <p class="ql-block">与学生的学生在一起。</p> <p class="ql-block">组织并参与经典诵读演出。</p> <p class="ql-block">指导晨钟吟诵社大学生吟诵。</p> <p class="ql-block">在宁波参加中华吟诵大会。</p> <p class="ql-block">带队参加中国诗词大会。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">早岁读书无甚解，晚年省事有奇功！</b></p>