<p class="ql-block"> 为认真做好疫情防控工作，进一步加强和完善学校防控机制，提高学校防控应急水平，细化现场处置措施，明确防控流程的规范操作，提高广大教师处置突发疫情应急能力和意识，及时发现问题、解决问题的能力，保证后续开学安全、有序进行。2月24日，济宁市实验小学任贤校区特开展了“疫情防控应急演练”活动。</p> <p class="ql-block"> 为确保活动全面有序开展，学校进行了精心策划：研究制定了详细的应急演练方案，设置精确的应急演练场景等。同时，在演练前，毛校长主持召开了疫情防控演练准备会议，学校分管领导精细部署演练要求、规范演练操作，强调每一位成员的岗位职责，熟悉演练过程，做到分工科学、责任明确，确保演练安全、顺利进行。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 【场景一：学生入校列队】</b></p> <p class="ql-block"> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。</p> <p class="ql-block"> 学生在校外站成2队路队，分2路队进校门测温，保持1米间隔距离。教师对测温有疑问的学生手持测温枪至少复测体温两次，给没戴口罩的学生戴口罩。如两次复测体温都正常则放行进校，如仍有异常者交于隔离区负责人，并打电话告知值勤带班领导。</p> <p class="ql-block"> 进入校园后学生自觉排成2队路队，保持1米间隔距离；靠右侧上楼，保持1米间隔距离。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 【场景二：晨午检】</b></p> <p class="ql-block"> 学生未到教室前，班主任提前打开教室里的所有门窗，进行通风，对教室消毒，教室内单人单桌。学生来到教室门口，班主任指导学生自觉站成1队，等待班主任老师的测温。学生测温后，从前门进入教室，找到自己的座位就坐。 如发现学生体温异常，由班主任将其带至隔离室，并联系分管主任继续测量体温。班主任及时通知家长，隔离室管理人员进行询问、测量、登记，并做好学生病情追踪工作。班主任填写学生晨午检记录表、缺勤情况记录表等。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 【场景三：上课突发情况】</b></p> <p class="ql-block"> 上课时，学生出现了高烧、咳嗽等异常情况，教师采取应急处置。为异常学生佩戴防护口罩并带学生离开教室，通知班主任；班主任在室外为其检测体温，并电话告知隔离室人员及分管主任。隔离室医务人员到教室将异常学生带到隔离室进行登记、测量体温、询问接触史，隔离观察，对学生进行心理安抚。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 【场景四： 如厕】</b></p> <p class="ql-block"> 学生排队有序进入厕所，注意保持约1米的距离，避免拥挤。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 【场景五：洗手】</b></p> <p class="ql-block"> 学生用七步洗手法洗手，其他学生在1米线后单人、单排间隔1米排队等待。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 【场景六：饮水】</b></p> <p class="ql-block"> 学生在三楼饮水处取水，其他学生在饮水处单人、单排间隔1米排队等待</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 【场景七：离校】</b></p> <p class="ql-block"> 学生走出教室，自觉排成2队，带好口罩沿着走廊靠右侧、保持1米距离，走出教学楼，举好班级路队旗按照指定放学路线间隔1米到家长接送岗。</p> <p class="ql-block"> 整个演练过程流程清晰，组织有序，各项环节工作落实到位，达到演练的预期效果。通过此次演练，也提高了我们学校应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，为开学做好了各项准备工作！</p> <p class="ql-block">编辑:李茜 曾婷婷</p><p class="ql-block">摄影:谢祥浩 庞聪</p><p class="ql-block">审核:曹清华 毛凤安</p>