弦歌不辍绽春华,砥砺前行谋新篇

文子

<p class="ql-block">  为总结回顾上一年教科研工作,研究部署2021年教育科研工作主要目标和任务,推动教育教学质量进一步提升,全市中小学教科研工作会议在滕州市实验小学大同校区举行。为防疫需要,本次会议采取现场会议及视频直播相结合的形式。</p> <p class="ql-block">  各高中学校(校区)校长、业务校长、教导主任、教科室主任;各镇街学区(联区)主任、分管业务的领导、小学教研室主任;各初中学校校长、业务校长;所有局管及民办小学校长、业务校长;市教研室全体教研员共189人参加现场会议。</p> <p class="ql-block">  线上观看视频直播参会人员主要有各高中学校教学部(级部)主任、副主任,各学科教研(备课)组长,各初中学校业务校长、教导主任、级部主任,各学科教研(备课)组长,所有局管及民办小学业务校长,一般小学校长,各小学教导主任、各学科教研(备课)组长,各镇街小学教研室全体教研员。</p> <p class="ql-block">  会议由市教研室副主任朱邦伟同志主持。滕州市政协副主席,市教体局局长杜孝玺同志,滕州市教育工委委员、副局长王延军同志,滕州市教体局教研室主任马培函同志出席会议。</p> <p class="ql-block">  本次会议共四项议程:一是典型发言。二是由市教研室副主任王立亭同志传达《关于开展一课一研教研活动的指导意见》。三是由市教研室主任马培函同志作教科研工作报告。四是市教育工委委员、教体局党组成员、副局长王延军同志讲话。</p> 凝聚特色绽春华 <p class="ql-block">  滕州二中的王开栋校长就教学教研管理做了《守正创新起而行之》的发言。王校长从调整课堂结构更新教学理念、调整教研形式提高课堂效能、明确主体抓住学生落实、建设文化校园构建名师工程、推进全科阅读、促进联研交流等方面做了深度交流。</p> <p class="ql-block">  滕东中学的甘晓波校长做了《四力联动,赋能达标,推进教学评一致性精准实施》的经验分享,详实介绍了学校自开展新课堂达标活动以来,以“四力”赋能推进教学评一致性;以目标带动,提升新课堂达标“引领力”;以任务驱动,激活新课堂达标“原动力”;以活动推动,激发新课堂达标“创新力”的有益探索。构建了新学年,学校遵循教学评一致性,通过教学设计和课堂变革,实现从经验备课走向专业备课、从达标课堂走向品质课堂、从观课议课走向循证医课,为课堂教学插上科学与艺术翅膀的宏伟蓝图。</p> <p class="ql-block">  滕州市实验小学的刘伟校长从实践、反思、展望三个层面向大家作《推进新课堂达标 全面提高教学质量》的典型发言,与与会人员分享了新课堂达标活动启动以来,全校教师勠力同心,以“指向核心素养”的教学理念为指导,以构建“教学评一致性”的高效课堂为目标而做的努力和成绩。</p> <p class="ql-block">  新的一年学校将凝聚共识,画好“赢在新课堂”的“同心圆”。精准施策,绘制“新课堂达标”的“路线图”。课堂教学要做到精研课标,分解细化;精编纲要,科学规划;精准教研,整体谋划;精准教学,以评促教。淬炼队伍,发挥名师辐射作用、加强青年教师培养打造“赢在新课堂”的“助推器”,努力实现以质量立校,以课改强校,以特色建校,以和谐兴校的追求和梦想。</p> 传承创新 精准共赢 <p class="ql-block">  王立亭主任传达了滕州市教体局《关于开展一课一研教研活动的指导意见》,详细介绍了以落实“教、学、评”一致性、实施精准教学,深化教学研究制度改革,打造 “模式+创新”的高效课堂为目的的 “研备+研思”的深度教研和实效教研的一课一研教研模式。王主任强调“一课一研”是课前依据课程纲要,中心教案来研究所授课的教学目标、知识结构、重点难点、学情特点、实施策略、教学方法、学法指导、课件设计、作业设计等,不断完善课堂教学中心教案。根据教学设计的可行性、教师把控课堂的能力、学生的课堂表现,以及教学目标的达成情况,进行“一课一思”,对课时中心教案进行进一步修改完善。</p> <p class="ql-block">  各学校要制定符合本单位实际的“一课一研”实施方案,明确学科教研(备课)组长学科教师职责,制定相关的考核和管理制度,根据学科特点和学科课时安排,做到不走过场,不流于形式,确保“一课一研”活动扎实有效进行。市教体局将不定期进行“一课一研”专项督查,进行优秀教研(备课)组、先进教研个人等评选,推广优秀备课成果。</p> 凝新提质  拓路前行 <p class="ql-block">  马培函主任在全市中小学科研工作报告中从聚焦新课堂达标,以扎实的课堂教学改革推进教科研改革的突破;创新活动载体,以教研活动的有效开展深化教科研改革;用足制度平台,以学校、教师的自主发展推动教科研改革三个方面总结了我市过去的一年来教育教学工作所实现的重大突破。新的一年,马主任强调要继续坚持“品质教育,学在滕州”的发展定位,坚持“以学校为本,以教师为本,以学生为本”的发展理念,坚持五育并举,努力办好每一所学校,成就每一位老师,教好每一个学生,全面提高教育教学质量。围绕一个中心即咬住质量发展目标不放松、抓牢四条主线:持续优化课程实施、不断深化新课堂达标活动、努力推进城乡教育优质均衡发展、大力推进实验区建设。</p> <p class="ql-block">  要聚力同心重点突破以下五项工作,擦亮滕州教育靓品牌。一是从最急需破解的问题入手,不断提高教师业务素质。坚持报团取暖,依托联研共同体实现全面对接,对标学习,走合作教研之路,促进教师专业成长。继续发挥学科团队作用,坚持问题导向,提高研讨活动的针对性、实效性。二是从教科研最薄弱的关键处突破,大力实施“一课一研”。切实把研究、培训和课堂教学有机结合起来,更高效地推进课堂达标活动。三是从最难啃的骨头啃起,不断改进作业教学。加强制度落实,规范教师作业教学行为。四是从办学思想转变的关键处下功夫,有效激发学校活力。要把学生、教师放在学校的正中央,充分调动老师教学、学生学习的积极性。五是从百姓最关注的问题抓起,切实抓好中高考。要下好先手棋,提前谋划,整体设计,抢抓先机,打好组合拳,每招每式都要落实到位,滴水不漏,形成最大工作合力。</p> 善谋致远,实干乃成 <p class="ql-block">  最后,王延军局长做重要讲话。王局长首先对过去一年全市的教育教学工作给出了思路定位清晰、理念方法明确、工作措施得力、项目亮点突出、工作干劲十足的高度评价。</p> <p class="ql-block">  新时期王局长提出三点要求。一是攻坚克难,乘势而上,再创滕州教育新辉煌。要坚持质量领先,特色鲜明,队伍一流,管理精良的目标创新工作举措,持续优化课程实施。二是抓住重点,升级进位,努力实现教育质量新提升。要在聚焦新课堂达标、一课一研、晨读管理、智慧教学、社团建设和特长生培养等六个方面寻求突破。三是奋发有为,勇于担当,狠抓落实再创新佳绩。领导干部要以行动为准则、以目标为导向、以结果论成败。切实做到以善于学习,勤于调研,长于思考,惯于谋划,勇于实践的工作作风扑下身子、撸起袖子、脚踏实地,一步一个脚印地推进工作。要坚持走动式管理,发现真问题、解决真问题、实现真突破。</p> 靶向用力 立行立动 <p class="ql-block">  最后,为落实好本次会议精神,朱邦伟主任做了两点强调。一是明确目标定措施,敢为人先抓落实,让会议精神落地生根。各学校要抓住开学前集中学习的良机,认真学习领会此次会议对新一学年教学教研工作的部署安排及会议所分享的富有借鉴意义和推广价值的经验做法。结合各自实际,研究制定好新学期教学教研工作计划和落实举措,切实把会议精神贯彻落到实处。二要勇作为敢担当,率先垂范抓落实,让会议目标全面实现。各级教育干部要勇于任事、敢于担当、主动扛责、从容应对新挑战。要放下身段,放低重心,深入到教师、学生、课堂之中,变要求大家干为做给大家看,为办全市人民最满意的教育贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block">  人勤春来早,功到秋华实。在“十四五”开局之年,本次会议凝聚攻坚合力,为我市教育教学工作谋新篇,开新局,必将激励新时期教育者们以行动践行使命,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的使命担当与时偕行、一往无前,谱写我市教育高质量发展的新华章!</p><p class="ql-block">&nbsp;</p><p class="ql-block">&nbsp;</p>

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