<p class="ql-block">活动时间：2021年2月23日周二上午</p><p class="ql-block">活动地点：海南华侨中学美丽沙分校会议室336</p><p class="ql-block">参与人员：初一、初二、初三全体语文老师</p><p class="ql-block">内容要点：</p><p class="ql-block">一.解读语文考试的命题形式</p><p class="ql-block">二.讨论汇报课安排</p><p class="ql-block">三.讨论教学计划</p> <p class="ql-block">一.解读语文考试的命题形式</p><p class="ql-block"> 关于语文考试的命题形式，王丽云主任为我们做了详细解读。按照中考语文的命题形式，一张试卷共分为五大模块：</p><p class="ql-block">（一）基础知识与运用</p><p class="ql-block">（二）名著阅读</p><p class="ql-block">（三）古诗文积累与阅读</p><p class="ql-block">（四）现代文阅读</p><p class="ql-block">（五）写作与表达</p> <p class="ql-block"> 在第一大模块里，王主任着重强调了书法专题的重要性，基础要从初一开始抓起，打好基础。</p><p class="ql-block"> 在第二大模块里，关于初中生必读的十二本经典名著，王主任建议阅读训练要放在平时，常抓不懈。</p><p class="ql-block"> 在第三大模块里，关于古诗词默写，必须要保证会背会写，不能出现一个错别字；关于古诗词鉴赏，要重点研读短小精悍的篇目，特别是其中的名句赏析和情感归纳；关于文言文阅读，最好能做到全文背诵，尤其是要掌握重点词句的翻译，熟悉教材，以本为本。</p><p class="ql-block"> 在第四大模块里，考察的文体有记叙文、议论文和说明文。在平时的教学过程中，要注意围绕不同文体的特征来确定教学重难点；在总复习阶段，也要结合文体特征来发散不同角度的考点，精讲精练。</p><p class="ql-block"> 在第五大模块里，写作包括材料作文和想象作文。其中，材料作文需要积累大量素材，并关注时事，以保证在写作时能够取材广泛和角度新颖；想象作文则需要发挥合理的联想和想象进行续写或扩写。</p> <p class="ql-block">二.讨论汇报课安排</p><p class="ql-block"> 三个年级按照专题形式进行汇报课安排，具体如下：</p><p class="ql-block">（一）古诗专题</p><p class="ql-block">（二）文言文专题</p><p class="ql-block">（三）现代文专题</p><p class="ql-block">（四）写作专题</p><p class="ql-block"> 汇报课要集体备课，群策群力，共同成长。</p> <p class="ql-block">三.讨论教学计划</p><p class="ql-block"> 三个年级分别进行集体备课，讨论并确定本年级的教学计划，统一教学进度安排。</p><p class="ql-block"> 讨论的过程中，王主任悉心指导了初三备课组的总复习，着重强调了诗歌的背诵落实和文言文的对比阅读，以及写作的方法指导。听君一席话，豁然开朗。</p><p class="ql-block"> 这次的教研活动在热烈和欢快的氛围中结束了，在今后的教学过程中，语文组的老师们定会及时总结和反馈，集思广益，共谋发展！</p>