2019级9班班刊鹿鸣第六十七期

有勇知方

卷首语

向　往

我向往。
向往什么？我时常这样自问，有时问得自己也张口结舌。人间的欢乐和病痛在大地蒸腾，在心的天空凝聚成云，或飘洒甘霖，或倾泻雪暴。这甘甜和苦辛的水，被心灵之根吮吸，便生出一种欲望，和树木的根一样，伸展着枝干，伸出地面，伸向天空，去窥探一个泥土里不曾有过的世界，去追寻绿叶，追寻繁花，追寻蕴寓着未来的秘密的果实。
这是向往的品性吗？——是。向往与生命同在。向往是生命的一种存在形式。我已屡屡尝受向往的甘辛，一任瓣瓣心花伴随向往的时序更迭，萌发——飘落，飘落——萌发。 于是，我继续向往。
我知道，生命若没有向往，那是没有生命过的生命，等于死胎，早衰，或者枯萎，不管是树，还是人。

青春路上，奋斗作伴

涂蓝兮

席慕容在《青春》中说过，“青春是本太仓促的书，我们流着泪一读再读”。青春是一场漫长的旅行，其中充满痛苦，充满辛酸，但是更多的是奋斗后令人难忘的喜悦与欣喜。

星期天的清晨，我和爸爸在家附近的大操场上练习跑步。我站在了起跑线上双手双脚摆出跑步的姿势，随着爸爸的一声令下，我大肆的摆动着手臂，伴随着腿部有规律的摆动，我飞快的冲了出去。这一刻我的脑子里一片空白，只有一个念头鼓舞着我“我要满分”。

第一圈的时候我的速度一直都是保持着最开始的速度，几乎是和跑三百米差不多的速度，身体上也没有感觉到明显的不适。到了第二圈，也就是四百米的时候，我逐渐感觉到自己的腿已经快抬不动了，胳膊摆动得也慢了起来。一种放弃的念头涌上。

爸爸似乎察觉到了什么于是他从操场对面朝着我大喊道：“加油啊，不要放弃相信自己。”我听到了爸爸的这句话，瞬间热血涌上心头，腿的幅度摆动的也大了一些。但是奈何不过老天爷，我跑着跑着脚下一软摔了下去。我挣扎着爬起来，掀开裤子发现膝盖一片全部红了，有的地方还擦破了一点皮。这是我的眼泪不禁在眼眶里开始打转，正当快要流下时，我看见爸爸朝这边跑了过来。我赶紧用袖子擦了擦眼泪，朝着刚跑过来的爸爸笑了笑。爸爸看到我没事喘了口气，紧接着对我说：“你知道你为什么会摔跤吗？”我不解的冲着爸爸摇了摇头，爸爸解释道：“你第一圈是跑的很快，但是到了第二圈就不行了，这是因为你在跑第二圈的时候你感觉到了身体的疲惫，而产生了一种想要放弃的念头，觉得自己不能完成接下来的一圈半，但是其实如果你保持速度坚持下去，你是可以满分的，青春就是要奋斗，挑战不可能，不是吗？”说完这番话，爸爸把我扶了起来。我冲他点点头，仔细品味了一下这句话。“要不要休息一下？”爸爸问道。“不用了，我要再试一次。”

说完这句话我又小跑到了起跑线处，冲着爸爸比了个“OK”的手势，爸爸看懂了我得手势，大喊了一声开始。接着我又像野马一样奔跑在了跑道上。跑的时候我心想：是的，青春就是疯狂而灿烂的，青春是要奋斗的，不要让自己留遗憾。

第一圈很快就结束了，接着又迎来了不好熬的第二圈。不过这次我没有一心想着放弃，而是牢记爸爸跟我说的四个字“青春--奋斗”。果然，这次我坚持跑到了终点，并且取得了满分的好成绩。爸爸笑着走了过来，上前给我递了一瓶水，说道：“不错，继续努力。”我十分高兴，一部分是因为这个成绩，更多的是我坚持下来的成就感。这种成就感是我这么久从来没有体验过的。

“青春——奋斗”这四个字牢牢地刻在了我的心里，因为没有奋斗，就没有青春。青春中旅行中充满伤痕，奋斗的成就感就是治愈这些伤痕的良药。所以，让我们一起“青春路上，奋斗作伴。”

评语：这篇文章主要介绍了作者的一次跑步经历，通过这次经历，深刻体现出青春奋斗这一中心思想。开头结尾包括中间部分都有点题且较为自然。语言较为生动形象，但是不够简洁，比较啰嗦。中间描写跑步时可以适当加一些神态描写等人物描写，是人物更加活灵活现，语言更加生动。

坚持向前

宋思远

若是前路坎坷，你还会将道路延续下去吗？还是知难而退？站在选择的十字路口，我或许会难以抉择，但是曾经发生的那件事，帮助我解除了这个困惑，成为我坚持向前的动力。
记得那是我们第一次体育考试的时候，全班上下都如临大敌，不是为了其他，而是为了我们此次考试中最大的拦路虎——1000米长跑。
虽说之前我们也有训练过体能，不过毕竟是第一次考试 ，当我们全部站在起跑线上时，还是能感受到严肃的气氛。我的心在颤抖，这是紧张？还是兴奋？我抬头看向同学们，各个握紧了拳头，不停地吞咽口水，更有心态不佳者，已经紧张得有些腿发抖了……但是，几乎每个人的眼里，都闪烁着坚定的光芒——必胜！
裁判老师大喊道“准备！”我们全部紧绷起了神经，等待发令枪一响起，大家就都如离弦之箭般蹿了出去，1000米测试，开始了。
起初，所有同学都拼命向前冲，每个人都想在开始的时候就全面领跑，我也是其中之一，我拼命地跑，超过了一个又一个人，汗水开始从头顶滑落，心跳开始加快，呼吸也愈发粗重，但是为了成绩，冲啊！
“还有两圈，快点！”老师的咆哮声轰炸着我的心灵：“我的天，一圈都这么累了，居然还有两圈！是不是我跑的太快了，没有掌握训练时跑步的节奏？”我重新调整呼吸，支撑着向前跑去。
毒辣的阳光不断灼烧着我的皮肤，远处的跑道上似乎有着一层热浪，像是融化了一样，如同沼泽，使我每跑几步，腿上就沉重几分。我的脸上似乎隔了一层薄膜，闷得我透不过气来。“只剩最后一圈了！”我不停地告诉自己“之前那么多困难我都坚持下来了，区区三百米又算什么？”我不停地深呼吸，手脚不停地配合运动着。
最后100米了！我的身体似乎快要到达极限了，向前望去，100米的直道好像500米一般长。“跑不动了，慢点就慢点吧”我心想，但我很快便坚定了自己的决心：“之前的汗水、之前的努力，难道全要在这一刻付诸东流吗？我不甘心！” “加油！坚持住！”终点旁喝彩的同学们仿佛为我注入了一股力量，我加速向前冲去，忘记快要爆炸的胸腔，忘记灌铅般的双腿，我的心中只有一个念头：冲过终点！
当我的脚迈进终点线时，我知道我胜利了，我坚持了下来，突破了自我，之前的累都是浮云，只剩下满心喜悦，使我久久不能平静。
从此以后，我再也不会在困难面前犹豫不决，因为只有坚持向前，道路才会不断延伸，才有无限可能。

奋斗是青春最亮丽的底色

邓奕琳

人们为了各自的成功不断努力着，不停地奋斗着。居里夫人为了提炼出镭元素，曾经把一吨工业废渣一锅一锅的煮沸，一刻不停的搅拌，一瓶瓶倒进倒出，每天穿着沾满灰尘的工作服，站在大锅旁，烟熏火燎，喉咙刺痒，不断反复分析，苦苦探索，后来，经过35年努力奋斗，她终于提炼出了镭元素。
我们会发现，成功人士会始终有一颗积极向上、奋斗不止的心，他们经常会以自己每天努力一点而感到愉悦，而这也正是我们应该学习的地方，因为有时候我们恰恰就需要一份那坚持不懈的努力，这样才会让我们的学习、生活妙不可言。
鲁迅先生说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”社会的发展已经进入了一个崭新的时代，这个新时代赋予给我们奋斗不止、撸起袖子加油干的使命和责任。幸福是奋斗出来的，我们只有敢于奋斗、勇于奋斗，通过尝试不同的努力，就算在奋斗路上遇见险阻，那也必定会是风雨之后见彩虹，中国革命就经历了斗争，失败，再斗争，再失败，直至胜利的过程。
青春的路上需要奋斗，奋斗路上需要保持青春与活力，这是作为新时代奋斗中的我们最应该有的心态。而能够保持这种心态的基础就是学习，只有掌握更多的知识，才会让我们拥有更厚实的基础。只有学习，才会提升一个人的格局。学习会让我们清楚审视自己的优缺点，学会取长补短，去时时反观反省自身，看清自己的优势劣势，以便我们能攻坚克难，努力前行。
无奋斗，不青春。这个新时代充满了各种机遇，奋斗路上必将会遇见困苦，我们把吃苦当成青春“必修课”，那便是懂得了如何去奋斗的开始。为了更牢、更好的去实现“无奋斗、不青春”之约，那就应该学着去承受所有，青少年该承受的磨练，因为那样才能塑造出更棒的自己，生活也就会更加丰富多彩。
评语：作为新时代的青少年，学习是一个“痛并快乐”的艰苦过程，没有谁能够不经过努力就能轻松收获，要付出汗水和辛勤，一步一步往前拼搏，才会有越来越多的惊喜和成效。愿与青春相伴，与勤勉并肩同行，自守方圆，追赶精彩，栉风沐雨奋斗路，未来可期踏歌行！

学徒的路

陈宇航

真正的大师，永远都怀着一颗学徒的心。

——题记
前年夏天，我在偶然间接触到了象棋。起初我只是对楚汉历史颇感兴趣，经过一段时间的接触，我便被象棋迷得如痴如醉。
“傻博文，陪我下一把。”我说道。“呦，好家伙，昨天刚学的象棋，就想和我下一把。看我怎么把你打得泣不成声。”说着，他便拿出棋盘，我们变开始了“1v1真男人决斗”。我事前知道自己可能下不过他，于是就耍起了赖皮——开局就架炮把他的双马给换了。并大喊道“嘿，你马没了你还下什么棋啊！”他恼羞成怒地大吼道“哪有你这么下赖棋地呀，还敢骂我，我要给你“剃光头”。”说着，之间在他一波行云流水般的操作之后，我只剩下了一个车。他大笑道“嘿，这么菜还好意思玩，马上你就倾家荡产了。”我很不服气，反驳道“还没有分出胜负呢，你嘚瑟啥。”只见他不屑地挪开了车，此时两个老将正对脸，已经将军了。我却使了点小伎俩，没有喊出来。我不怀好意地说“你也太厉害了，这才是大师啊，这么好的技术和我一个菜鸟果然不一样。”说着便拿自己的老将扣掉了他的将。嘲讽地说道“对呀，这就是大师，学了两年还玩不过一个小学徒。今后这大师的位置，你该拱手让人了吧。”他笑了笑说道“呵，算你走运。”就转身离开了。
回家后，我把这件事美化后告诉了爸爸，并傲慢地说“他可是被我打得毫无还手之力呢。”爸爸笑了笑，说“那你可敢与我一战。”我骄傲地答到“乐此不疲。”开局后，我照样换马，原以为他会大吃一惊，但是他却不紧不慢地处理掉了棋局，并慢慢蚕食掉了我的小卒。我不以为然地说“吃小卒有什么用，用了一个炮和一个车的代价才换掉了五个没用的小兵，看我怎么收拾你！”爸爸镇静自若地拱起了小兵，我直奔老将。可曾想到，这五个小兵过河之后，便大开杀戒把我打得溃不成军，各个都如下山猛虎。直奔老窝。“我输了，我承认你下得很好，可曾想过把这精湛的棋技传授下去。”爸爸的神情变得严肃了起来，说道“开局前你说你是大师，可这大师也才是个独脚大师啊。下棋可不能这样，骄傲的人无法取得大的进步和突破，只有谦虚谨慎才可不碰壁。真正的大师，永远都怀着一颗学徒的心，你要记住了。教你可以，但你必须沉下心来。”
可我却没有领会爸爸的意思，生气的说“不教就算了，扯这么多理由。”空气变得 静止了起来，我们陷入了僵局。
过了几天，下了一场小雨，我又去找到傻博文，告诉他“上次算我运气好，可这次不会了，我们再来下一把。”他爽快的答应了。我们有投身到棋王之争中去。窗外是不是地飘着小雨，吹乱了我的思绪。我很烦躁，也输得倾家荡产。我沮丧的说“是我输了，我认了。”他却没有笑话我，说道“没事吗，失败了可以重新再来，初学都是这样。大师也曾是学徒呢，没有人天生就是大师，也没有人天生就是loser。”我很感动，向他道谢。并一起讨论了一下棋术。
漫步在雨中，我变得沉寂了。回想起下棋的经历，感触颇多，是啊。人生又何尝不也是如此呢。我们总是一味地想要追求大师的境界，可曾想自己连学徒都没有做好，就想一步登天，正像下棋时的卒和将，我们总错认为自己是将，可却忽略了卒的重要。真正的大师，永远都怀着一颗学徒的心。我会勇做象棋的学徒，稳健的走好自己的路。
评语：本文叙事较为有趣，中心较为突出，但是语言不够简洁。题记并没有时刻体现出来，语言也需要生动些。

梦想

刘怡君

破茧成蝶，是虫的梦想；栖于南冥，是鹏的梦想；飞向南方，是雁的梦想。生命因梦想而精彩，而绽放。何为梦想？是一朵洁云，是寂寂长夜的星，是万丈光明，是人生向往。

孩提时期，是梦想的起点。记得幼儿园总有活动让我们写出自己的梦想，可我每次写下的梦想都不一样，或太伟大，或太浅显。我面对这个世界都还懵懵懂懂，写下的不过是一些啼笑皆非的笑话。拥有永远吃不完的棒棒糖，拥有巨大无比的糖果屋......记得的只是那些甜滋滋的味道，至于念起梦想，到都不大有印象。

再长大些，开始接受的各种教育，接受各种思想，初步的接触了社会。亲人们在问起我的梦想。我的回答：好好学习，考上好学校。千篇一律，却骗不了我自己。在那个好奇心最盛的年纪，我也羡慕过捡垃圾的大妈的潇洒，羡慕过环卫工人的与世无争......用朝三暮四都不为过。

现在，在学习征途上尝过迷茫、沮丧、不知所措。打翻了童年五彩斑斓的梦想瓶。闪闪发光的梦想散落一地，失了光泽。在弯曲的，泥泞的，布满荆棘的路上，我艰难迈步，眼里失了光。那光是梦想。再思考梦想到底是什么？辗转，思索，追寻。突然灵光乍现，明白了。

梦想就是能让奋斗感到幸福的东西，是能让人继续努力的信念。

于是，我决定斩断路上的荆棘，跌跌撞撞地奔向光明。少年就应一肩挑着草长莺飞，夏夜明星，一肩挑着长夜漫漫，酷暑寒冬。跌了跟头但绝不能摔坏了眼里的光，心里的梦；淋了大雨但绝不能熄灭了追梦的火；被追梦路上的荆棘划伤但绝不能被现实的泥潭吞噬。童话消失了，但梦想从不曾离去。

梦想就是让奋斗感到幸福的东西啊！步履匆匆，风尘仆仆，去追逐远方星火，坚定脚步，脚踏实地，去迎接黎明曙光。

试问我的梦想是什么？

荣华加身，不负韶华。

评语：文章写了随着时间推移，“我”在不断成长的过程中对梦想的人是不断深入。用词较优美，思路较清晰。如果能加上一些更加优美的名句或叙事就更好了。

一本提纲

孙宸

家里书桌上，总是放着一本破旧的提纲，纸页已经微微泛黄，但总是那么整齐的摆着。
不知当时脑子里哪根弦抽了筋，那天班主任正在宣传一个知识竞赛的报名活动，完了询问道“有谁愿意参加吗？”讲台下呼呼啦啦举起一大片手，当时也没多想，就随着同学们一起举了起来。末了，老师统计了，就匆匆离去了。
像是老天跟我开了一个玩笑，据同学回忆，班主任第二天又改了主意，只是拿了一本样题，又在班上讲开了。提纲很厚，只是没想到，有那么厚，不少报名的同学望而却步，又纷纷退出了，只剩下寥寥几个积极的同学，但还差一个人。记得我当时在别的老师办公室帮忙，老师在班上再三询问没人后，就决定让我参加。
当时我在班上不是很活跃，只记得回到班上时，班里同学都跟缅怀英雄一样看着我，再也忘不了当时那个感觉，就像遭了雷劈还没反应过来一样，那本提纲的厚度，比我以前所有学过的所有内容加起来还多。但无奈，看着老师期待的眼神和同学们敬佩的目光，我只好挑下这个担子。
就这样，我牺牲了我所有的课外时间（真的是所有，那提纲太多了）来和这本提纲斗智斗勇，以前对游戏的渴望也比不上现在对记住它的渴望。晚上窝在被子里背，早上趴在阳台上背，甚至在课上偷偷地背。天天这么死记硬背，成效却仍不显著，我的耐心就这么一点点的被消磨。
终于，在即将比赛的前两周，累积的小火山爆发了。那是一个燥热的艳阳天，我虽然待在空调房里，心里却如火如荼。 “去你的破题目，垃圾都不如，爱谁背谁背去吧。”随着一声咒骂，那本提纲像一块砖头一样飞了出去，撞在墙上，发出厚实的闷响。又摔在瓷砖上，啪嗒一声，久久不闻回音。我对着那本提纲发怵，。已经奋斗了，又为什么要停止呢，奋斗是为了不虚度年华，是为了在时间的沙滩上留下一缕足迹，是为了迎接那璀璨的星辰与瀚海。而不是半途而废，在以后对着以前的自己痛心疾首。许久，我回过神来，轻轻叹了口气，重新拾起地上的提纲。
功夫不负有心人吧，受了这么久折磨，也总算有了一点回报，知识竞赛也取得了理想的成绩，站在领奖台上，望着下面涌动的人群，第一次享受到了奋斗带来的自豪。却出乎意料的平静，那时心里所想，全都记载了那经历许多沧桑的提纲上：
拼着一切代价，奔你的前程。当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手，只凭自己的力量，不求有力者垂青。
评语：本文语言较诙谐生动，叙事比较清晰，写出了要奋斗取得成果的中心，但是承接不够严谨，也没与开头照应，语言不够精炼，还需再努力。

我的奋斗年华

程可欣

青春，从来不是桃面丹唇，而是不懈奋斗的努力和热情。
——题记
笔尖划过纸面的声音充斥着我的大脑，灯光刺得我的眼睛生疼，我松懈下来，将手伸过去把灯关掉，对自己说了声“晚安”。夜已深，隐遁在幽暗中的星星迷茫的眨眼，不知该去往何处。
“没事的，只要奋斗了就无悔。”一声声安慰的声音缥缈的传来。“奋斗？”我的手紧紧攥住刚发下的试卷，憋得通红的眼中划过几分迷茫，随即又坚定下来：“我想试试。”
上课，我坐的端端正正，眼神紧紧地锁定住老师的身影，“哒哒哒”手表的声音在我耳边催眠，我的眼神逐渐涣散，百般聊赖的盯着桌上奋力向前蠕动的小虫子，突然，老师顿了顿了身子，皎洁的眼神掠过全班人的面孔“这道题谁来？”几乎所有人都立马迎合的高高举起手，我却不知所措的低下了头，皱皱眉头，狠狠地揪了一下自己的大腿，这一下疼得我战栗的挺直了腰背，黑板上的字迹不断旋转将我吸进了知识的漩涡。 接下来的每一节课，我都全神贯注的投入，笔掉了，下课捡；手冻疼了，让它疼；风在外面呼啸，任它叫。“小c，我发现你最近上课都很认真啊”下课，同桌拍了拍我的肩膀，她直视着我的瞳孔，绽出一抹微笑：“那，我们一起奋斗！”那一刻，我的内心在震颤，是啊，有亲人的支持，朋友的陪伴，老师的教诲，那还有什么借口不去奋斗呢？无非是贪恋那种碌碌的散漫罢了。第二天，明媚的阳光绕过化蛹的小虫，穿过树叶，在讲台上留下了斑驳的影子，老师锐利的眼神射向我们，沉重的嗓音遍布整个教室“这道题谁会？”几乎在声音刚钻进我的耳朵的同时，我的手举了起来，“老师，我来！”
在家里的夜晚，也不大让人放松，寒冷包裹着我的手指，仿佛要把我的手与笔杆分离。在缄默的世界里，只有笔在创造文字的声音萦绕在耳畔。此时，一个温柔的声音打破了我独自创造出来的奋斗世界的屏障：“孩子，快去睡觉，明天还要上课！”母亲担忧的面孔出现在我眼前又消失。被汗液浸湿的笔杆略微倾斜，随机又被抓紧，“再写一会儿。”我在心里小声嘀咕。窗外的风在低低怒吼，好似魑魅魍魉的哀嚎，也像极了被我束缚在心中欲望的野兽。就这样想着，我的笔“啪”的一下从手心滑到了桌面上，我困倦的闭上了双眼，在我的梦里面，有一个不断奔跑的小女孩，“她在奋斗，”我呢喃道“我也是。”
只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有义无反顾向前进的小虫，才能化茧为蝶；只有奋斗过，才知道汗水的滋味。我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。
评语：本文记叙了考试失意后奋斗的过程，在奋斗与懒散，梦想与现实中挣扎，最终立下决心。但是文章中其他人的描写不够到位，情节的波澜起伏不明显，语言优美程度有待提高，内容语段之间不够紧凑，有待改进。

思与行

刘彦希

古人云“三思而后行。”这句话不无道理，在现代社会也被很多人当做自己的座右铭。但仔细想一想，“三思”是否真的好呢？
依我看，“思”得多了，未必是好事。论语中说：季文子三思而后行，子闻之曰：“再思可矣。”季子文做事十分谨慎，思考三次再行动；可孔子却认为思考两次就够了。我就赞同孔子的观点。虽然做事小心是好事，但若过分谨慎，思前想后，到最后却止步不前，那样就会误了事儿。
而我们在思考的同时，行动是必不可少的。我们知道，认真思考的目的就是为了更好地行动，而若思虑过多而阻碍了自觉的行动，我认为还不如不去想。如果说思想塑造了一个人，那么行动就是这个人的翅膀，插上翅膀才能行的更远，见得更多。但若是思想过于复杂，那这双翅膀就未必能发挥作用，因为思想束缚了行动，这就不应该了。
思与行，是一个人生命中不可或缺的两个重要组成部分，无论是却少了思还是却少了行，那这个生命就是残缺不完整的。那我们如何如何做到行思结合呢？又该如何避免上文中说到的思想束缚行动呢？
我认为，一个人的一生，就是通过各种方式践行自己思想观念的过程。所以可以说，思与行本就是一个统一的整体。而思想束缚行动，可能是因为过度思考让你无法确定奋斗的方向；或是思想太丰满而骨感的现实完全跟不上，也就没办法行动，就像50年代的“大跃进”。而且我们在行动的过程中应该保持思考要将理论与实践相结合，不断调整奋斗的方法。在经历困难时，我们应该多思考，分析问题产生的原因，是不是自己在走弯路，需不需要寻求他人的帮助，从而找到解决的方法；也应该勤行动，效果达不到，有时的确是因为功夫没用到位，只有更加勤奋才能突破困境。在一帆风顺时，我么也应该多思考，看看自己有没有偏航，或是进一步确定自己的方向，亦可以适时对自己的目标做出调整，定下短期目标自我激励；更要勤行动，在顺境中努力往往比逆境中容易得多，要把握机会，让自己离成功更进一步。
而作为当代少年的我们，在现下应该好好学习，得用丰富的知识铸就灵魂，有了思想的基础，才能为以后的奋斗打好地基。只有不断的学习，不断适应变化的情况，才能更好地行动。李大钊曾说过：“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘困难’之语。”我们更要砥砺奋进，用行动让我们这些活泼的生命焕发出光彩，实现个人的、集体的和全社会的目标和理想。
评语：本文通过分别讨论思、行，以及讨论思与行的关系、思行结合的方法，阐述了自己对思与行的认识，激励广大少年思行结合，砥砺奋进。但本文思想不够成熟，观点不够明确，论据不够充分。且本文中的起承转合不够自然，有些地方逻辑性不够强，应继续努力。

留一点梦想给自己

周雨泽

“小小的我，也有大大的梦想”
一题记
理想是歌，奏响生命的乐章；理想是石，敲出星星之火；理想是海，托起光明的太阳，包罗闪耀的星空……我的梦想，又是什么呢？

作 家 梦

微微低头，我看见了堆满书的桌上躺着一只钢笔。如漆似墨的黑色为底，银白色的花纹缠绕着，其下是篇未完成的文章，我想，这是我的梦想。易安居士那轻柔的宋词令我赞叹不已，保尔那英雄气概让我热血沸腾，傅雷家庭的家国情怀，让我心向往之……
留一点梦想给自己吧！用那只平凡的笔，书写生活的华章，谱写书扉的花蕾！

陪 伴 梦

轻轻抬头，我看见银丝慢慢爬上了母亲的头，老爸高大的脊梁也不再坚挺。原本纤细的手已布满老茧，原本锃亮的皮鞋已染上灰尘，明媚的笑靥如花也敌不过终日操劳，高大的身躯挺拔也塞不过岁月的蹉跎。“老了呵！”家人们自嘲却又无奈地说着。
留点梦想给自己吧！能成为一把拐杖，做家庭的顶梁柱，做父母亲坚实的依靠。“于欲养而亲不待”，这种悲剧任何人都想避免。你陪我长大，我伴你到老！

中 国 梦

缓缓仰头，我看见鲜红的五星红旗迎风飘扬，显得那么光彩夺目。这是中国人的骄傲，也是中国人的信仰。5000年的悠悠岁月，褪去的是杂质，留下的是伟大与光荣。战火纷飞的时代已经过去，象征着和平的白鸽从山头飞过。崭新的时代已经来临。看到祖国日新月异的变化与瞩目世界的成就。我们可以自豪地说:“巨龙已醒，定能腾飞！”
留一点梦想给自己吧！我的梦，中国梦。让我们肩负起历史的重任，为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗。
理想和现实相差了十万八千里，我鞭长莫及，却又马不停蹄，因为我知道自己在为快乐而奋斗，所以留一点梦想给自己吧！哪怕前路阴暗，也要勇往直前！
评语：文章通过三个小片段，描绘出了自己的梦想及自已身上未来所担负的重任，表达了自己对未来的展望，思路清晰、中心突出、层次分明，如果能加上一些叙事，就更好了。

直面挫折

郑宜桥

凡心所向，素履所往。生如逆旅，一苇以航。人的一生总会遇到各种各样的挫折，但若是能持一颗勇敢面对困难的心，便也能用辛勤的汗水浇灌梦想的的种子，使之萌芽开花。
直面挫折，是灵明的智慧，更是中华民族的传统美德。直面挫折，是李白的那份“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱；是屈原的那份“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的豪情；更是荆轲的那份“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的傲骨。而中华儿女已然将这份精神融入骨髓与血液之中。在战火纷争的年代，有承担苦难，保家卫国的江姐，黄继光，邱少云……在和平年代，有不忘初心，砥砺前行的杜富国，张玉滚……
直面挫折，敢于正视挫折，方可守得云开见日出。
直面挫折，不单单是口头的励志话语，更应该落实于行动中。“即使不成功，也不至于空白。”青春不单单是风华正茂的年纪，更是为秋天做准备的时光。若是现在由于惧怕挫折和失败而止步不前，那你就错失了理解青春的基石。青春是斗志昂扬，奋发向上；青春是十年饮冰，难凉热血；青春更是面对挫折与挑战的少年的无畏与坚强。
直面挫折，用实际行动战胜挫折，方显我少年本色。
直面挫折，不单单需要一往无前的勇气，脚踏实地的埋头苦干，更需要从中积累经验，发现和完善自己的不足。爱迪生曾有言，“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”在我看来，那百分之九十九的汗水便是克服挫折的勇气，而那剩下的百分之一便是留给自己的不断反省自我，认清自我局限的空间。
只有不断的认清自我的局限，从挫折中积累通往成功之路的经验，方可成就一番大事业。
“没有在长夜痛苦过的人，不足以谈人生。”挫折是人生道路中不可或缺的一部分，它丰富了我们的人生，更为我们的永不放弃的光辉人性踱上一层金边。“那些没有被嘲笑与批评的黑暗所包围过的人，就永远无法在心里点起一盏长明之灯。”林清玄在《鞋匠与总统》中写到。挫折使我们成长，它打磨我们脆弱的心灵，使我们变得更加强大。而我们，亦将把这份强大注入新时代的洪流中，助力中国梦的成长，圆梦盛世华夏。
直面挫折，永不言败，终能梦想开花。
评语：文章围绕“直面挫折”从精神、行动、经验三方面论述其重要意义，号召大家“直面挫折，永不言败”。